对多个物体平衡问题，首先要确定研究对象，采用的方法是整体法与隔离法.当分析外力对系统的作用时，宜用整体法；在分析系统内各物体间的相互作用时，采用隔离法.对复杂问题，通常需要多次选取研究对象，交替使用整体法和隔离法.
例题：如图甲所示，
两段等长轻质细线将质量分别为m、3m的小球a、b，悬挂于O点.现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在a球上的力大小为F₁、作用在b球上的力大小为F₂，则此装置平衡时，出现了如图乙所示的状态，b球刚好位于O点的正下方.则F₁与F₂的大小关系应为（D）
A.F₁＝4F₂
B.F₁＝3F₂
C.3F₁＝4F₂
D.3F₁＝7F₂，
例题：如图所示，
两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后斜靠在墙上处于平衡状态，已知墙面光滑，水平地面粗糙，现将A球向上移动一小段距离，两球再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，地面对B球的支持力F₁和摩擦力F₂的大小变化情况是（B）
A.F₁不变，F₂增大
B.F₁不变，F₂减小
C.F₁增大，F₂增大
D.F₁增大，F₂减小
例题：在粗糙水平面上有一个三角形木块a，在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m₁和m₂的两个木块b和c，如图所示，已知m₁＞m₂，三木块均处于静止状态，则粗糙地面对三角形木块（D）
A.有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向右
B.有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向左
C.有摩擦力作用，但摩擦力的方向不能确定
D.没有摩擦力的作用
例题：如图所示，
物体与斜面体M一起静止在水平面上.若将斜面的倾角θ稍微增大一些，且物体m仍静止在斜面上，则
A.斜面体对物体的支持力变小
B.斜面体对物体的摩擦力变大
C.水平面与斜面体间的摩擦力变大
D.水平面与斜面体间的摩擦力变小
例题：如图所示，
质量为m＝2kg的物体，置于质量为M＝10kg的斜面体上，现用一平行于斜面的力F＝20N推物体，使物体向上匀速运动，斜面体的倾角α＝37°，始终保持静止，求地面对斜面体的摩擦力和支持力（取g＝10m/s²）
例题：如图所示，甲、乙两带电小球的质量均为m，所带电荷量分别为＋q和-q，两球间用绝缘细线连接，甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在空间有方向向左的匀强电场，电场强度为E，平衡时细线都被拉紧.平衡时的可能位置是图中的（A）
例题：如图所示，
在一根水平的粗糙的直横梁上，套有两个质量均为m的铁环，两铁环系有等长的细绳，共同拴着质量为M的小球，两铁环与小球均保持静止。现使两铁环间距离增大少许，系统仍保持静止，则水平横梁对铁环的支持力N和摩擦力F将（）
A.N增大，F不变
B.N增大，F增大
C.N不变，F不变
D.N不变，F增大
例题：有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑，AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连，并在某一位置平衡，如图所示。现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力N和细B绳上的拉力T的变化情况是（B）
A.N不变，T变大
B.N不变，T变小
C.N变大，T变大
D.N变大，T变小
例题：如图所示，
两个完全相同的重为G的球，两球与水平地面间的动摩擦因数都是μ，一根轻绳两端固接在两个球上，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力，当绳被拉直后，两段绳间的夹角为.问当F至少多大时，两球将发生滑动？
例题：如图所示，
质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为θ。质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求地面对三棱柱支持力和摩擦力各为多少？
例题：如图，
一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为α.B与斜面之间的动摩擦因数是？
例题：如图所示，
质量分别为m₁、m₂的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（m₁在地面，m₂在空中），力F与水平方向成θ角。则m₁所受支持力N和摩擦力f正确的是（）
A.N＝m₁g＋m₂g-Fsinθ
B.N＝m₁g＋m₂g-Fcosθ
C.f＝Fcosθ
D.f＝Fsinθ
例题：如图所示，
物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平为Fb＝5N、Fc＝10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止。以f₁、f₂、f₃分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（）。
A:f₁＝5N，f₂＝0，f₃＝5N
B:f₁＝5N，f₂＝5N，f₃＝0
C:f₁＝0，f₂＝5N，f₃＝5N
D:f₁＝0，f₂＝10N，f₃＝5N
例题：图中一个养有蜜蜂的容器，假设此时处于完全密封状态，悬挂在弹簧秤下，且蜜蜂均停留在底部巢中。当某一时刻蜜蜂均飞舞起来，且停留在空中时，弹簧秤的读数有何变化？
例题：如图所示，
质量为的球用细绳挂在质量为M的木块下，木块套在水平杆上，木块与杆间的动摩擦因数为μ，水平拉力F为多大时才能拉着球和木块一起做匀速运动，这时绳与水平方向的夹角α多大？
例题：在图中有相同两球放在固定的斜面上，并用一竖直挡板MN挡住，两球的质量均为m，斜面的倾角为a，所有摩擦均不计（）
A、两球对斜面的压力大小均为mg cosa
B、斜面对B的弹力一定大于mg
C、挡板对B的弹力大小为2mgtana
D、B球对A球的弹力大小为mgsina
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