钢琴演奏是一门复杂和深奥的艺术,它由于有很多的学派,表现情感的方法不同,还有最要的就是,每个人的不同个性,所以每个人在演奏时,诠释和解决各种演奏技巧有着不同的方式。那么如何走好学钢琴这条路,四个建议
走好第一步
对初学者来说重要的是走好第一步。 先学会用手臂的重力,再去练手指的机械的力是很见效的。一个轻松、下沉的手臂是很“重”的(就向是自由落体的感觉),手指尖(尤其是弱指4和5指的指尖)承受到手臂的重量,从而使关节得到了锻炼,很快就能站稳。
这对于一些年龄和体重都非常弱小的学生都非常适用。能解决因为手没有力度而在弹奏过程造成的一些影响。因为找到了去撑点,弹奏时显得放松,不容易累,更使得音色也饱满。
培养用脑练琴的习惯
无论是家长还是孩子,有时过多地强调对一些技术重复的练习,少则几十次、多则练到上百次仍觉得不放心,而对用大脑控制弹奏这一点却不够重视。在拿到新的练习曲,进行前期的练习时,学生通过一些过去的机械式的练习方法,作为新的练习曲,想在我面前,当时弹的没有错误,至少是需要5到8遍以上,当我告诉她,老师在拿到这样一首练习曲时,先把曲子整体看一遍,把其特点和有规律性的东西找出来时,然后再来进行其弹奏,在学生明白后,再让她去弹,你们知道吗?她一遍就可以全部弹对啦!这不由你不相信,小孩子的理解力是惊人,但分析能力还不够,这就需要作为老师的我们,把点石成金的方法传授给他们,在每次上课时,你要让他们养成向我们这种习惯---“动脑”。而不是一味地反复的练习。
从乐曲中学技术
现在我们看到在国际上出现了这样的一些神童,他们年纪很小就出现在舞台上,不但技术高超,表现深刻,而且已掌握大量的曲目。我想如果把车尔尼练习曲一本本地弹下来,用这种传统方式对待这些神童,无疑会贻误人才。从乐曲中学技术有不少的优点,一首首的练习曲只是把一个个的技术单独的呈现出来,个别进行练习,就向我们先开始学的词或句子一样,但要怎样去运用它们,就要靠一篇篇的文章来进行积累。
所以他们用的方法,是和一般学琴的人相反的,他们是通过一篇篇的文章来掌握和学习词或句子。这样的学习,使学生更能够牢固的掌握所学的知识点,那么弹奏乐曲的道理也是一样的,再者由于音乐形象比较具体,所以学生对用力的方法、声音的控制等都能更充分的理解。
摸索适合自己的练琴方式
摸索一套适合自己的练琴方式,这才是你学琴过程中比较重要的事。技术的获得在某种程度上说取决于会不会练琴,这和用脑练琴,意思是一样的。要善于总结一套适合于自己的练习方法。
练琴的习惯很重要,不只是要(多)练,关键是要(会)练,要学会分析曲中的“难”点,然后各个击破。不要想在一天内,吃掉一个大胖子,一个有经验的琴者能预料哪些是他最容易出差错的地方,而进行“重点”练习。
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