《宇宙生命之谜》这篇课文是一篇科普说明文。课文从“提出问题、分析问题、得出结论”这三个步骤，介绍了科学家对“地球以外的太空是否存在生命”这一问题的研究与探索。课文大量运用了列数字、作比较、举例子的说明方法，严谨、准确地说明了本课的主题。
我们在学习课文中可以发现，文章中出现了六处批注，这些批注形象地展示了“有目的地阅读”是如何一步一步进行的。我吗也可也从中学会“有目的地阅读”的一些具体方法。
另外，由于本课中提供的资料只提到了1876年，因此，从1976年至今的资料还需要大家去搜集和整理哦。
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