教师真实收入及生活状况调查
江苏·南京 市区小学
采访日期：2022年8月
南京，简称“宁”，古称金陵、建康，全市下辖11个区。
截至2021年，常住人口942万人。2021年全市地区生产总值16355亿元
Part 1
基本情况
一、地理位置
省份：江苏
城市：南京
学段：小学
性质：公办
位置：市区
二、教师情况
性别：女
年限：15年
职称：工作以后就没有晋升职称，基本就是十年前的职称
学科：数学
职务: 无
Part 2
工资收入
三、每月工资
扣除五险一金入卡工资：7600元
住房公积金：个人和学校各缴1900元
绩效工资：一年两次，上半年下半年各一次。每次两万多。今年由于疫情绩效减半，应该只有一次发放。
延时服务: 刚施行，可能取消，暂不确定，忽略
四、其他收入
常规补贴：时中午值厨看班会有30元/次的补助，一般每周轮值两次。
每个月小工资（作为考勤、教学工作、护导等考核）大概1000元。
吃饭住宿：学校提供早饭和中饭，费用会从绩效中扣除，具体扣除根据个人情况。
节假日福利：实行绩效以后基本没有单独的节日福利，每年大概会有两三千块工会福利（月饼 米油 食品等）。其实这部分福利也是来源于教师绩效的拨款部分。
考试奖励：很少 忽略不计
全年合计
工资：7600×12=91200
小工资 1000×10=10000(小工资大概发放十个月）
公积金：3800×12=45600
绩效：全年大概45000
工会福利： 2000
合计: 193800元
PS:如果是班主任，每月会有350元/补贴。
Part 3
工作量及环境
五、工作内容：
带班数量：2个班
课时情况：13节
上班时间：7:40
下班时间：17：00（根据有无课后延时酌情提前或推迟）
午托/延时/晚自习:每周大概会有两次课后延时，每次1-2小时不等
是否坐班：坐
六、你关注职称评定吗？你们学校评职称是什么情况？
我属于比较奇葩的，不太关注。应该要关注的，如果按照教龄现在应该可以评上小高，一年收入可以增加个三五千。
七、人际关系如何？
没有把单位当作社交场，脾气比较好，毕竟“伸手不打笑脸人”嘛，而且是公立学校，大家没太多竞争，总体还算和和气气。
八、对于教师工作有什么感受？或者有什么事情是你想告诉我的？
九、你为什么会当教师？
当年被老妈忽悠的。后来发现其他的也不太会干，就干下去了呗。
Part 4
关于生活
教师这份职业，更大程度上是个良心活吧，如果没点热爱或自洽，大抵也会陷入“围城”。
工作五六年的时候，我应该是到了倦怠期，觉得特没劲，人生一眼到底，对这份父母给选择的工作极度想逃离。
兜兜转转后，倒也是在小老师这个岗位上，愈发自得其乐起来——虽然有些教学压力，但是相较于商业公司的kpi考核，教师岗位的工作压力不值一提（当然，仅针对个体情况：一般公立学校，非中高考毕业班）
再就是人际关系，如果不是想晋升，那就打理自己的那一亩三分地呗，毕竟大部分时间是和学生相处，同事客气以对，领导批评听着就是，态度先行，有则改之，无则就当他说了个空气，不值得为学校的事影响了心情，那在我看来真的是比扣工资还不划算的事情。
最后说到待遇，我是觉得要看个体情况，有的老师家底殷实，纯粹是找份工作充实生活；有的是图工作稳定带孩子方便，尤其是孩子放在本校，真的是大大节约通勤时间和家校沟通成本——这也算是隐性福利了吧。
更多一线老师是踏踏实实教课，领一份稳定的薪水，养家糊口。
当然，疫情下体制内的都开始减薪，今年原本会发两次的绩效减为一次，于此也鲜少听到同事有抱怨，对比疫情影响下的很多行业已算幸运。
不过我们这批人退休，应该是没有现今退休教师的这番优厚待遇，社保统筹也不容许啊，所以退休幸福生活还是得靠自己规划。
网络下的世界已越发扁平化，在哪里工作不应成为成长的限制，找到自身优势，在某个领域做精进，一定不会被辜负。
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