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读书笔记电子手帐pdf
将时间记录于文字，感受生活的美好[呲牙]
阅读页数：P140-151
章节：《培养抓住重点的能力》《写下来有助于真正理解》《在阅读过程中学习》
备注：书因不同排版的原因，可能页数有所不同，请留意章节标题
今日Q&A节选：
问题1：P144 —— “写下来”最重要的好处是什么？
最重要的好处有：
1）对作者的观点做了思考；
2）用自己的言语将内容写下来，即理解了作者的观点，也锻炼了自己表达能力。
问题2：P145 —— 什么是曝光效应？
遇到熟悉的事物，因熟悉而喜欢，自认为已经理解，但其实并未真正掌握。
问题3：P145 —— 把一个想法写下来，是在走弯路吗？为什么？
把一个想法写下来，不是走弯路，而是一种刻意的练习。
锻炼自己用合适的语言精准地阐述理解的内容，此内容等于/无限接近于作者的表达。不但训练了自己遣词造句的能力，还得以把握作者的写作思路、框架等。
问题4：P146 —— “反复阅读，在句子下面画线，以便以后重读”，这种学习方法有效吗？为什么？
反复阅读，在句子下面画线，以便以后重读，会让人掉入曝光效应的陷阱。
简单的划线，观点、知识还是作者的，自己并没有真正理解和学会，只是大脑在欺骗我们。
问题5：P147 —— 为什么学习需要努力？
1）学习需要用脑思考；
2）思考后有所正确的产出，并与其他知识产生联系；
3）花时间刻意大量练习；
上述3个步骤，都需要持续的努力。
问题6：P150 ——读书，并记笔记，并把笔记整理到卡片盒里。这个过程是浪费时间吗？为什么？
读书，并记笔记，并把笔记整理到卡片盒里。这个过程正是思考、重组语言、产出/再创造的过程，帮助我们习得思考、总结、归纳的能力，能力的培养不可能浪费时间，反而需要花时间刻意练习。
看似读一本书速度慢了，但读一遍就能复述出作者的观点并加以联系，反而是一种高效的阅读方式，不会陷入读一本书，忘一本书的尴尬境地，这才是浪费时间。
问题7：P151 —— 大脑和卡片盒，各自负责什么？
卡片负责存储事实和信息，保持内容的客观性；
大脑负责思考、理解、产出、再创造（通过联系）。
越读越开心，未来可期，我们共勉，加油呀！
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