面对琳琅满目的美赛,学生家长可要犯难了

今天开始,TPEC会对各领域的重要赛事

适合中学生的赛事

具备一定含金量和参赛梯度

赛程不紧,有充分时间进行备赛的

各项比赛

跟各位详细说道说道!

美国中学生数学建模大赛,它来了!

High School Mathematical Contest in Modeling

HiMCM 美国高中生数学建模大赛

Middle Mathematical Contest in Modeling

MidMCM 美国初中水平数学建模大赛

【赛事基本信息名片】

2022年美国中学生数学建模大赛HiMCM/MidMCM

比赛时间:11月2日-15日(美国东部时间)举行。

报名时间:2022年9月开始

报名费用: $100/团队

适合人群:HiMCM 面向高中生,MidMCM面向未满14周岁半的学生

比赛目的:旨在通过竞赛让学生使用“数学模型”解决现实问题

赛事水平:具备全球影响力的中学生数学建模竞赛,全球唯一的“国际性”数学建模竞赛

参赛有利于:学科学习和大学升学,彰显创新力、写作力、团队力、解决问题能力等。

参赛建议:适合未来关注数学、计算机、工业、经济、环境资源等专业的学生。

比赛结果:2023年1月评审结束,2月公布比赛结果并发证书

获奖证书认定等级:Outstanding杰出奖, Finalist国际特等奖, Meritorious国际一等奖, Honorable Mention荣誉奖,Successful Participant成功参与者, Unsuccessful不成功

apmcm亚太地区大学生数学建模竞赛(中学生数学建模大赛HiMCM)(1)

1.[关于比赛,你想知道的]

HiMCM (High School Mathematical Contest in Modeling) 美国高中生数学建模竞赛,是美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的活动,面向全球中学生开放,是世界影响力最大的中学生数学竞赛之一

数学建模比赛包括三大块工作:

数学模型的建立

计算机编程处理数据

解决方案论文的写作

主题是来自现实世界的实际问题。

HiMCM没有关于比赛地点的规定,竞赛无需提交纸质论文,所以参赛的地点灵活。在任何场地,只要在规定时间内,以数学原理解决比赛问题,并将解决方案以论文的形式表达出来,结束之前通过电子邮件提交论文即可。

高中生数学建模大赛HiMCM已经有超过40年的举办历史,组委会在2021年又新增了MidMCM初中生数学建模竞赛。这两项竞赛都为学生提供了团队协作,发挥创造力,提高数学问题解决能力的机会。同时,经过筹备赛事和实际参赛,中学生的沟通和写作能力获得进步,并让学生享受将数学应用于解决真实世界内问题的乐趣。

每年竞赛开始期间,必须由同校不超过4名学生组成一个团队,就现实问题用数学建模方式提供解决问题的办法,最后由带队老师提交参赛作品。

参赛作品评审组是一支多元化的教育工作者团队,此外还有来自数学、教育、科学和工业领域的专业人士。

apmcm亚太地区大学生数学建模竞赛(中学生数学建模大赛HiMCM)(2)

2.[比赛的具体过程]

美国东部时间2022年11月2日(周三)下午2:00或之前,学生团队开始在比赛网站上注册登录。

美国东部时间2022年11月2日(周三)下午3:00,组委会在比赛网站上发布比赛问题,学生团队即进入赛程。学生不可向大会要求提供材料外的其他任何材料。

学生团队需在比赛期间内完成所有工作,到美国东部时间2022年11月15日(周二)晚上8:00结束比赛。

学生团队最终的解决方案论文需要以电子邮件的形式,在当天晚上9:00前发送给组委会。

比赛期间,学生团队必须独立选择比赛题目和进行实质性的分析,不可借助指导老师或团队外人员的力量。

关于选择比赛题目:MiMCM高中生团队从2个建模问题中二选一;MidMCM初中生团队从中级水平问题一,或从高中组问题中二选一。所有问题都涉及为开放式的解决并且不会只有一个解决方案。

团队在提供解决方案时,可以使用:互联网、图书馆资源、软件、电脑,计算器等工具。在形成解决方案文书时,应注重清晰度、分析过程和解决方案的设计问题。

所有最终获得“杰出方案”的正式论文都会被发表在Mathmodels.org中。

apmcm亚太地区大学生数学建模竞赛(中学生数学建模大赛HiMCM)(3)

3.【参赛如何帮助我完成能力提升?】

看到这里,许多入门者或初试者要问,参加数学建模比赛意义何在?对我学习和升学有哪些帮助?

或数学基础不好的菜鸟,也可以参加数学建模大赛吗?

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TPEC首先要说的是,这项比赛是一个团队赛,每个人都可以发挥他/她擅长的技能,不一定是数学技能。

参加数学建模比赛,最优先提升的不是你的数学能力,而是团队合作能力。数学建模通常是不超过4人团队参赛,那么团队成员的分工和协调性,能决定最终拿奖的高度。

数学建模

1-2个人完成

要求数学基础好,分析能力强,懂建模。

计算机编程

1人完成

通常也参与了建模过程,要求数据处理能力强,思路清晰,心思缜密,擅长编程,擅长数据代码编排。

论文表达

1人完成

好的论文写作伙伴可以把解决方案的整体水平推高一个档次,要求逻辑性强,材料和文字驾驭能力强,收集文献和素材能力强。


通常,论文结构主要包含:

这样一个团队协作项目,不论你擅长数学或者编程,或者论文写作,都可以参与到数学建模比赛中。一开始,所有人一起讨论现实问题,接着阅读大量资料,开始思考选择哪个怎么解决,最后锁定解决办法和方向,用什么模型和敲定用哪些参考文献……这是必不可少的合作讨论阶段,就算没有超强的数学知识,也能贡献个人力量并有所收获。

*对于完成论文写作部分的同学(可以由未来主攻文科类专业的学生完成),增加了文献采集、英文语言表达,英文论文格式排版技能;

TPEC认为,建模团队最重要的可能是论文写作一Part,摘要,问题重述,所有假设和假设的合理性、模型的设计、模型使用原因及过程、模型结果、稳定性测试、模型优缺点分析、对实际问题的展望与总结。都需要人熟练应用英文完成阐述。

*对于完成编程的同学,熟悉使用各类编程软件和解决Bug能力;

*对于完成建模的同学,促使自己阅读大量建模文献,学习如何选择数模解决实际问题。

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不难看出,所有成员要完成这类项目,都必须贡献自己的收集信息技能、思考问题的角度、解决问题的技能和文字表达技能,培养起来的综合能力,对其他科目的学习是百益无一害的。

至于对大学升学的意义,你丰富的参赛经历早已向具有丰富经验的大学招生官证明了自己对专业领域的喜爱和把控能力,而拿到级别不错的奖项对于申请大学非常有帮助,能在数学建模比赛中获奖,最能证明的就是个人的创新和解决实际问题的能力

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HiMCM 和MidMCM 高/初中生建模是唯一的国际性数学建模竞赛,拿到这个赛事奖项对升学帮助不言而喻,获得H奖Honorable Mention荣誉奖以上含金量就非常高。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域,赛题领域广阔,风格新颖,不设标准答案,看重参赛者的思维开阔度,创新与运用,表达能力,哪怕题目没有全部答完,都有可能获得不错的名次。


4.【参赛准备建议】

第一步:组队。根据建模、编程、写作三大方向物色合适人员。对赛事感兴趣的,目标明确的,有攻克困难决心和毅力的,善于讨论和总结的人最佳。

第二步:找指导老师。

第三步:确定人员分工和独自练习。建模人,编程人,论文人各自先阅读这方面的攻略型文章、书籍,对需要掌握的模型、软件和基础知识有个大致了解,并进行实操练习,拿捏自身水平,认识差距。

第四步:往年题目分析和团队定时做题。那几套往年真题,团队成员定下固定3-5天的时间,把题目做出来,不论结果如何,可从这个过程中发现弱势和合作过程出现的问题。

第五步:报名或参加必要的培训。

HiMCM 和MidMCM是较高水平的国际赛事,对这方面非常感兴趣的学生,不论数学强不强,都没关系,最重要的是可尽早参加相关培训和学习。

真题参考:

2021年HiMCM高中生数学建模竞赛试题A

2021年MidMCM初中生数学建模竞赛试题

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2021年HiMCM高中生数学建模竞赛试题A

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2021年MidMCM初中生数学建模竞赛试题

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