提到GAP，其实有很多同学都会遇到这种情况。
考研失败想转申请；
标准化成绩申请前没准备好，导致错过申请；
工作后又想去读书；
...
但很多同学其实更关心，GAP一到两年会不会对申请有什么影响？学校会不会“带着有色眼镜”看待？
更有同学会担心自己因为GAP在申请的过程中，影响了学校对自己的录取。
针对这些疑问，就和同学们一起聊聊GAP1-2年申请对录取会有怎样的影响？
申请是看整个过程
其实对于GAP的同学来说，申请对于你们是机会和挑战并存的。
首先，我们都知道申请关注的是整个过程，包括硬实力背景 软实力背景所以在申请时，你不但要有达到甚至超过申请专业的硬条件，比如本科学校档次、本科成绩、语言成绩（雅思、托福、GMAT）等。
除了硬件条件之外，你的实习、论文、科研、文书也是学校能够录取你的重要加分项。
所以申请需要考量的点总结下来就分为：本科学校 标准化成绩 专业相关经历 文书呈现 X因素
X因素这里指不同专业可能存在的录取偏好，比如港大ELE专业录取学生平均工作经验在5年以上等。
那么理解了录取的本质后，可以不难发现，对GAP申请的同学有一个很重要的区别就是【专业相关经历】。
GAP不可怕，可怕的是GAP期间啥都没做，就会给教授自我规划不清晰的印象，会减分，但如果GAP期间在做专业相关经历，反而会给教授自己一直在专业领域提升的印象，会加分。
所以说GAP既是挑战又是机会。
大家看一张图片，下面这张图片是中大发给一个GAP申请者的邮件截图，这里面学校就问到了他的GAP期间是否有工作，显然是后续想了解一下这段时间申请者的“提升情况”，也说明学校很关注这方面：
所以，GAP党利用好这一年时间，就是加分项，如果经验成了空白，就可能减分。
加分方法有哪些
那如何给自己在这一年加分呢？
其实可走的路线有这样几个。
首先：提高你的标准化成绩
如果当年你的语言成绩不理想，或者其他申请专业需要的成绩不理想，这个时间就是你再创佳绩的好时机。但是也要注意，不是所有专业都是一味的追求语言分数越高越好。
实习和工作也是好选择
另一方面，实习和工作也有了更充足的时间，并且还有收入可拿，针对性的机会也更多。
当然，这里面要做的实习和工作一定要和申请专业具有相关性，不然起不到什么效果。
还有一点就是科研
很多同学认为毕业了，科研实在是无能为力，其实并不是这样，在毕业后也有机会可以参与实验室的各类科研活动，甚至可以成为教授的助理。
如果能用这些时间，甚至还能发表论文，那对于申请来说就更加加分啦！
最后想和同学们分享，如果这一年你充分利用，没准自己的竞争优势会再次扩大，但这一年如果浪费了，那你和应届生相比不但没有优势，还落下应届生一大截。
记住：GAP期间空白经历才是申请大忌。
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