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如果您读过曾国藩家书，您肯定会清楚地记得，曾国藩会经常给他的弟弟们写信，跟他们沟通“明师益友虚心请教”“谨记进德修业”“注意平和”“须戒傲惰”“不宜非议讥笑他人”等等，字里行间透露着他对弟弟们的关爱之情。也是受此家书的启发，我深深觉得这种教育和沟通方式能够很好地运用到我和我的儿子之间。
下面先跟大家讲讲我和儿子昨晚快睡觉时的对话：
儿：“爸爸，爸爸，我可以问你一个问题吗？”
我：“那当然，只要有问题都可以问我。”
儿：“我想说，为什么我们房间有两个开关，只有一个灯呢？”
我仔细想了一下：“你是不是想问两个开关如何控制一只灯，对吧”
儿：“是的是的。”
于是我就拿出纸和笔，画起了中学物理最简单的串联线路图。这个时候，我的自我感觉还是相当良好的。
我：“儿子，你看的懂吧？这个是开关，这个是灯，现在开关是不是没有跟电线连接上吧。现在这个状态，你觉得灯亮还是不亮？”
儿：“爸爸，我知道的，现在灯肯定不亮。但是爸爸，我说的是两个开关，一个房门口的，一个床边的。”
我：“哦哦，儿子，我知道。爸爸只是想跟你讲一下灯亮的原理。”
当时，脑子里满是中学学的串联和并联，我又拿出纸笔，开始画起了第二幅图。
画着画着，我感觉好像不对劲啊。
这时候，儿子在旁边催：“爸爸，你快给我讲讲这幅图的原理哦。”
此时的我开始有点心慌。因为我已经发现如果这个图，开是没问题的，但是关的话就不行了。心里感叹：还是中学物理不扎实啊。
儿子突然提醒道：“没事儿，爸，你百度查一下呗，就知道啦！”
我：“对啊，儿子，不懂的问题就要到网上查。”
还是度娘厉害啊，于是我就画出了下图：
原来，两个开关没有固定的开和关的状态。我又拿出铅笔，照着这幅图画了起来，开关处用铅笔和橡皮不断地演示出了晚上进房间，开A开关打开灯，睡觉之前关B开关关上灯；早上起来，开B开关打开灯，出房门时，关闭A关开关上灯。
讲解一番，儿子说：“哦哦，原来如此！我明白啦！”
我也随口跟着说：“其实爸爸妈妈也有很多不懂的地方，今天晚上我们共同学习共同进步了哦。”
其实，当时我好像看到了那只吸引牛顿的苹果掉在了儿子脑袋上的场景。哈哈，玩笑玩笑。
曾国藩家书给我的启发
六年前的产房里，小家伙出生的那一刹那让我激动不已，这种感觉只有真正经历陪孕的爸爸们才能体会到。当然，不是因为他是儿子，而是因为一个鲜活的生命让我体会到作为父亲的责任和担当。
我是上大学的受接触到《曾国藩家书》这本书的，其在《致九弟季弟·必须自立自强》中提到：近来见得天地之道，刚柔互用，不用偏废，太柔则靡，太刚则折。柔非卑弱之谓也，谦退而已。
若一面建功立业，外享大名，一面求田问舍，内图厚实。二者皆有盈满之象，全无谦退之意，则断不能久。此余所深信，而弟宜默默体验者也。作为兄长，曾国藩的信中透露出来的是满满的爱。
这本书我读了至少三遍，当时并没有其他的想法。但是自从小家伙出生后，特别上幼儿园开始，跟所有的小孩一样：一天能问个一百个为什么？而且有些问题还非常离奇。慢慢地，我觉得曾国藩当年因为做官长期在外，《家书》成了他跟父母子弟沟通的唯一方式，也是最好的方式。特别是每当看到他充满问号的眼睛，我都会尽全力去回答。
于是，我跟儿子之间类似的对话会有很多：
1. 儿子喜欢看动画片《小公交车太友》，其中有一集讲的是太友变身宇宙飞车去救外星球的公主，有一天晚上，看完动画片：
儿：“爸爸，太友竟然还能变出翅膀来，真厉害呀。要是我们人以后也能变出翅膀来，我就可以飞啦！”
我：“其实现在科学家已经发明了这样的设备哦，只是技术还没有成熟，也没有普及。但是科学其实很有趣的哦。”
大概一年后的一天晚上，我们又开展了一次对话：
儿：“爸爸，你还记得上次我跟你讲的太友长出翅膀的那一集呀？”
我：“记得记得，当然记得！”
儿：“爸爸，我觉得里面有个地方很不合理耶！”
我：“哪里不合理呀，我觉得挺合理的啊！”
儿：“前面有一集说太友和小公交车们生活在地球上吧，也要呼吸空气才行；然后，你跟我讲了太空里面是没有空气的，那一集里面，太友装上翅膀飞上太空时也没有戴宇航员穿的氧气罩啊，他没有空气就不能生存了呀。”
我：“好像还真是这样，有道理......”
当时，我就给他竖起了大拇指！
我：“儿子，爸爸觉得你有一点很厉害哦，值得我向你学习。”
儿：“哪儿啊，爸爸，我怎么不知道”其实，他的表情开始有点傲娇起来。
我：“你的观察能力特别特别的强！连太友动画片里这么细小的问题都能发现，真实不错，而且记忆力也非常好！爸爸小时候可做不到哦，所以我要向你学习呀！”
我：“儿子，爸爸现在觉得小朋友应该看动画片的。”
儿：“你们不是说小朋友看动画片不好吗？”
我：“那要看是什么样的小朋友哦，有的小朋友看动画片，看完了就忘了；但是我们家小朋友看动画片的同时，正在积极学习知识哦。你看，好多爸爸妈妈不知道的，你都能从动画片里学到，这个真的很好！”
儿：“那以后跟我一起看动画片嘛。”又是一脸傲娇。
我：“儿子，爸爸觉得你还有一点值得爸爸去学习哦。”
儿：“我怎么没发现哪。”
我：“你看，遇到问题了你知道提醒爸爸去用百度来解决，其实网络是很好的资源，里面不仅仅有电脑游戏，也有丰富的学习资源，所以呀，你以后长大了，爸爸不会限制你用电脑和网络，而且还会主动给你买。因为爸爸相信，我们家儿子能够很好地利用这些工具促进自己的成长哦。”
最后，接着我们片头昨晚故事我继续讲：
儿子上床后，我专门跑到他的床边说：“儿子，今天爸爸特别特别高兴，你知道为什么吗？”
儿：“我知道，我知道，是我们共同学习了两个开关控制一盏灯的原理呀！”
我：“不仅仅是这样哦，儿子，还有其他的。”
儿：“啊，还有其他的啊，你跟我讲讲。”
我：“我发现呀，我们家儿子除了爱提问题之外，还有一个其他小朋友没有的品质哦，那就是：你很善于提问题。其实呀，有的时候，提出一个好问题比解答出一个问题更难呀。”
儿：“什么呀？？？”
我：“儿子，先不聊了，爸爸的这句话你可以记住，以后慢慢你自己就知道了。
早点休息哦。晚安。
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