在前三集的播出中，《以你的心诠释我的爱》已经向我们展现了一部优秀的影视作品应该是什么样的，万万没想到第四集还能更惊艳。个人意识到这已经不只是一部让人拿来消遣娱乐的电视剧，而是一部触发人思考和反思的、极其具有创作深度的文艺影视作品。
第四集的剧情主要分为三幕:捅破窗户纸反而陷入僵局，两个人的痛苦与自我怀疑，德为欧儿放弃提前入学资格。
第三集的结尾，是德自情迷中惊醒，从欧儿身边逃开，这也正是第四集开头的剧情承接点。从这里开始，两个人之间的关系就陷入一种奇妙的拉扯中。
若说德是刻意想要与欧儿拉开距离吧，偏偏他一早上就等在外面说:来，复习啦，我去专门收集了一些以前的题目给你做做看。在欧儿皱鼻子时，还是替他抓挠。
明白欧儿会因为丹去过自己家心里不舒服，会向欧儿解释:我不想你因为这点小事生气。
但他明明在早上四点醒来了，也一直在看欧儿相关的动态，偏偏就不回复欧儿的消息，还找理由不在家里给欧儿补习。
看起来是去与丹见面，心思却完全没有放在丹的身上，完全没注意到女孩子在身边对自己的暗示不说，让他给扶桑花上颜色都能瞬间唤起对欧儿的柔情。
两个人上课的时候不坐在一起，但德依然忍不住关心欧儿的成绩。发现他的分数没有进步时，是肉眼可见的焦急与担忧。
用尽心思地选词剪画，努力给欧儿做一本有趣好用的中文识记手册。他一会儿靠近，一会儿疏离，一会儿很远一会儿很近，对自己的内心深处还是一片雾里看花看不清，唯一坚定不变的只有他想要欧儿学习变好完成梦想的心。
识记手册带到欧儿家里后两人相见的这一长段镜头，是非常值得高光赞叹的所在。德见到欧儿的模样，就仿佛多日跋涉不得安歇的旅人找到了有人的旅店……
在被阻挡了阳光的屏风后，两人紧紧相拥；在风平浪静无波无澜的海面下，两人深情相吻。缱绻缠绵的气氛，融化成两人眼中的爱意与欢欣。
让这种明媚气氛转为凄凉的，是欧儿要确认德的心意，德却依然不承认两人之间的情愫，只说是朋友。
对欧儿来说，这样的否认是巨大的伤害。德说自己对他的这种感觉总有一天会消失，欧儿说那今天起就不要再有这种感觉，两人不用再做朋友了。
一方面我们得承认，德这样的言行伤害了欧儿；另一方面，我们也不得不说，事态在短时间内的发展，远远超过了这个年纪的德所能想象和承受的范围，他的言行都是有章可循的。
青少年时期是人从幼年转向成年的过渡状态，过渡需要成长来达成，而成长则意味着寻求探索和辨别。几乎人人都有爱上他人的本能，但不是人生来就拥有甄别自己情感的能力。
人是需要在学习、探索和试错中逐步认识世界和完善自我的，而不是一生下来就天赋异禀，见着第一个陌生人就切换到完美男友模式:情根深种、此生不换，同时情商超高能考虑到对方一切需求，见了对方一眼便能为对方要死要活，此生唯一的目的就是宠爱他。恕我没见着现实里出现过这种神经病。
爱情与友情的概念出现的早，但要明白它们就只能靠自己去感受，正如你只有闻到吃到了椰子才明白椰子味是什么味。
在此之前，德对爱情的定义便是他对丹的追逐；友情的定义便是他与欧儿之间的亲密。但他对丹的感觉，几乎已经被他对欧儿的心意掩盖得干净，这样实践得出的认知是:所以爱是会消失的。
同样的，他与欧儿和好之后，便一直致力于将两人之间的关系修复如初，有一点点不够亲密的所在，都能让他犯反复无常的臭脾气。
一方面，他只想和欧儿保持亲密，不想和他再疏远，在"爱情短暂"的前提认知下，他当然不愿意将长久的友情替换成短暂的爱情。另一方面，他对自己和欧儿之间关系的预设一直是友情，从来没想过居然是爱情，任谁看到自己家门口长了多年的椰子树突然开满了扶桑花第一反应都会是懵圈吧，更何况是一个多年以来满脑子都是竞争学习梦想的高考生呢。
德非常理智地拒绝相信爱情，告诉欧儿爱情的感觉迟早会消失，以此来珍惜维持自己与欧儿之间的友谊，并得到了欧儿的回复:那我们朋友也没得做了。于是德在菜筐子里哭得像是一只失去了全世界的菜鸡。
若说第一幕中捅破窗户纸让两人关系陷入僵局的情节保持了前三集的稳定发挥，一如既往地以刻画细腻的表现手法引观众入戏；那么第二幕便是迄今为止所有更新中的最高光最华彩最升华主题最引人深思最惊艳叙述。
德拒绝承认和欧儿之间的爱情，欧儿拒绝与德继续友情，两个人因而同时陷入自我怀疑的痛苦中。
这个故事大部分由德的视角展开，但欧儿在这一幕中的表现毫不逊色并且极其抓人眼球。
从欧儿的角度来看，明明很喜欢自己的德会拒绝自己的唯一理由就在于自己不是女孩。所以说，自己做错的地方在于自己是个男孩子，要是自己是女孩就好了吗？
变成女孩就好了吗？于是我们看到欧儿贡献了全剧最戏剧最高潮的部分:他偷穿了母亲的衣服并拍照发IG。这一段真是看得我鸡皮疙瘩都起来了。大众观念里，男孩一般都是和女孩在一起，所以自己若是能变成一个女孩，就不这么痛苦了是吗？让自己改头换面，变成他应该会接受的模样。
真羡慕女孩子啊，真想成为一个女孩子啊。公开发IG给所有人看，欧儿女装是不是不比女孩差？
因为爱被否定，所以导致了自我认同的高度怀疑，一瞬间甚至想变成女孩子。但他真的一直想做一个女孩吗？他真的是因为像女孩，所以才会像女孩一样喜欢上另一个男孩吗？
当然不是。他撕下了不属于自己的衣服，删掉了照片，埋头痛哭。我松下了一口气，诚然失败的恋情让人痛苦，但这样的痛苦不该去摧毁一个人的自我认同感，否定自我意义，伤害自己，丧失自尊与自我。此刻的欧儿正徘徊在这样的危险崖边。这样的危险地带，多的是这样困惑痛苦的青春期少年。
欧儿否定不了自己是个男孩的事实，也从来没有想成为女孩的渴望，作为男孩的他就喜欢作为男孩的德。正常的男孩与正常的恋爱心情，却得不到正常的对待。这让异性恋群体以正常的思路了解大多数处于困境中的LGBT群体:他们本来就是正常人。
此刻的德陷入另一种自我怀疑的痛苦中。欧儿怀疑了自己的心理性别，而德开始怀疑自己的性向。
显然，欧儿的那张图让他有了某些反应。（哪怕是在让他悲痛欲绝伤心难过的时刻。）这是在凌晨四点，哥哥也在他的身边。
他在进行一些动作的同时望向了让自己崇拜不已的勇健画像，发现除了欧儿，别的男人真的不行，他并不是因为喜欢同性而喜欢上了欧儿。那他还是像他以往认知中的那样，喜欢女孩子的对吗？于是他大清早又跑到了丹的家，希望得到解答，却悲哀地发现他对丹并没有对欧儿的那种渴望与深情。
他喜欢欧儿，不是因为他喜欢男的，也不是因为他喜欢女的，只是因为欧儿就是欧儿，与性别无关。
少年探索爱情就如同盲人摸象，就如同在迷雾中寻路，毫无经验，跌跌撞撞，在迷茫与伤痛中拼凑出它最真实的模样。关于真爱的主题就这样简单深刻地走了出来。
两个少年在这一幕中的精彩演绎，触发了我们对这个群体的真正思考。
第三幕 德为欧儿放弃入学机会让德与欧儿陷入困境的，不是欧儿向德要爱情而德不给，而是明明就是爱情，德却在诠释和定义这种感情的过程中入了巨大的慌乱无措中。
爱是希望那个人变得更好，爱是不想要那个人失去他的梦想与骄傲。之前，每当大家觉得这两人之间要发生点什么的时候，总是让欧儿学习、学习、学习，让欧儿失望的同时，也让一众看客郁闷。
爱伴随着欲，但真爱并不让人完全受欲念支配。比满足自己的欲念更重要的是让对方变得更好。哪怕德自己对爱的定义很懵懂，但他的爱却一直很高级。
我们都知道进入戏剧表演学院对德意味着什么，是他个人的梦想、家人的期待与环境中的种种压力。放弃得来不易的提前入学资格让他无比苦痛，但他没有后悔。
理想，是德从小到大最大的信念，最宝贵最看重的东西，并因此和欧儿分道扬镳过。但如今，德愿意为了欧儿牺牲掉提前入学资格。
明明少年人还没有看懂自己的爱情，却已经将自己最宝贵的真心捧了出去。
情意如此贵重，少年人却依旧要为此而闹别扭，两个人都不愿意主动在私下找对方谈话，选择在IG上发快拍置气。
想起两个人刚和好的时候，欧儿曾经问:如果我不主动找你说话，你就不来找我了是吗？显然两个人又在重复着昨日的故事。
这种别扭，突然让我想起一句话:纵我不往，子宁不来？
古老的中原大地上，这正是几千年前赌气的小情侣之间的埋怨被记录在传世经典《诗经》当中。千年的时间万年的江山，这些有情人之间的反应总是如出一辙。
最珍贵是少年心，最稚嫩是少年情。第四集最后一幕停在德为欧儿剪得千疮百孔的中文书籍上。
满纸都是消极的话，"无奈"放得格外大，这是因为他把诸如"光辉灿烂"等词都给了他。
这样的情，究竟得如何收尾？我相信在第五集，我们定能看到诠释爱情的正确姿势——以你的心诠释我的爱。
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