下周就是春节假期啦！孩子们的聚会也会多起来。现在大多数城市不让放烟花爆竹，孩子也不能总窝在屋子里，在户外玩儿什么好呢？
今天我们就手把手教大家，给孩子们组织一场别开生面的“寻宝游戏”，把关卡设计和孩子们日常学的知识联系到一起，又动脑又动手，孩子们能玩儿得特别开心，还不需要花什么钱。
这次游戏里用到的模板是我们自己设计的，也分享给大家，文末可以领取哦！
文/COS
新年时，我组织小区里的孩子们玩儿了一场迎新年闯关寻宝的活动，小朋友们都玩得很开心，还巩固了他们这段时间学到的各种知识。
春节快到了，在注意防护的同时，咱也可以给小朋友们安排这样一个寻宝小活动，有趣又长知识。
如果家里有年龄大一些的小朋友，也可以将这个“寻宝活动”作为一个锻炼组织能力的小挑战，让他们为弟弟妹妹们设计一个活动流程。
因为每家孩子的情况不同，题目不见得通用，所以我会侧重讲讲咱们可以从哪些角度来设置活动闯关活动，给大家提供一定的思路，让咱们的孩子都能愉快地玩起来。
当然，考虑到大家需要样本，所以文末也给大家分享了我们这次游戏的模板，回复关键字就可以下载。
在开始活动前，首先要确定的是活动地点和对象。
我这次是以整个小区作为活动范围的，想邀请小区里的小朋友们一起参加，因此我就在小区的妈妈群里发起了接龙，统计了想来参加活动的人数和年龄。
先了解了孩子们的年龄，因为设计题目的难度得符合孩子的能力呀。
接下来要确定的是活动的具体地点和出题的方向。
我在小区里选定了四个地点作为闯关点。
根据在小区群里统计的结果，参加活动的孩子的年龄普遍都集中在5-6岁幼小衔接的年龄段，因此就决定从游戏娱乐、数学能力、运动能力、识字能力、合作能力、观察能力等方面来设置题目。
确定好了闯关点和出题方向之后，我们就可以来设置具体的题目啦。
活动设计的整体思路是：在每一个闯关点，完成规定的挑战后，可以获得线索卡，通过解开线索卡的谜题，从而得知下一关卡的地点；
然后再前往下一关卡进行挑战，直到到达终点，找到事先准备好的宝物（小礼物）。
下面来分享我设计的具体寻宝过程啦：
起点（第一关）：小区的物业中心。
我们小区的物业中心一楼大堂比较宽敞，正好可以组织小朋友们在这里见面讲解基本的游戏规则。
我给每个小朋友准备了一张寻宝集章卡，每闯过一关就会盖上一个印章，积满了四个印章就可以找到最终的宝藏了。
慢成长寻宝卡，文末可以下载
卡片的背面贴了不同也色的贴纸，小朋友们根据抽取到的颜色不同分为了红、黄、蓝、绿四个寻宝小队。
组好队后，小朋友们要进行一个集体挑战：毛毛虫运球。小朋友们排成一排，将皮球夹在身体之间，手不能碰球，组成一个“毛毛虫”。
毛毛虫要一起从起点走到终点，中间球不落地就算挑战成功，可以获得下一关的线索卡（一张图片）：
慢成长线索卡，文末可下载
通过分析图片上的线索，是一个正在读书的小熊，在我们小区中心位置，有一个长椅，上面就有一个布朗熊雕塑，正是读书的造型。
通过观察和联想，孩子们很快就找到了第二关的闯关点，就是这个布朗熊啦：
第二关的闯关项目是套圈游戏，我们在长椅的旁边的地上摆放了矿泉水瓶，小朋友站在起点，需要套到五瓶水即算挑战成功。
套圈游戏比较有趣，适合放在靠前一些的关卡或者是几个难度较大的关卡之前，用于提高孩子们的参与活动的积极性和兴趣哈。
在这个关卡，孩子们都玩得很开心。（特别要感谢我们小区里的宝藏妈妈们，有矿泉水的提供水，有套圈的提供圈，群策群力活动道具就齐全啦！）
这次通往下一关的线索卡是一张小区地图：
慢成长地图卡，文末可下载，大家可作为依据自己设计
在这张地图的后面有一个算式：“7 7=？”，需要小朋友们算出这道题的答案是14。再结合地图上的楼栋数字，可以发现第二关的闯关点在14栋楼前。
这张线索卡有一定的难度，既要会计算，又要能看懂地图，结合目前所在的小熊的位置，找到正确的路线。
当然，因为有些小朋友就住在14栋，就顺利地带领着同组的小朋友一起跑去啦。
小提示
之前提到了要根据不同孩子的能力设计不同的题目，比如线索答案是数字的，咱们就可以随意调整题目的难度啦，可以是看图数数，也可以是应用题，或者是来个方程。
总之，孩子学了什么，咱们就可以考什么，正好可以检测一下孩子学得怎么样，是不是心机满满？
接下来的第三关是运动关，考察小朋友的排球和跳绳的能力，要达到一定的数量才算过关：
发现没，我暗戳戳地把体测的要求也融入了闯关当中了，毕竟现在对体育的要求可越来越高了，哈哈。闯关成功，小朋友又收到了下一关的线索卡：
慢成长线索，文末可下载
这张线索卡的指向性很明确，就是小区的游乐场，如果小朋友年龄大一些或者更厉害一些，我会选择用滑梯的英文单词“slide”作为线索，顺便考察一下词汇量哈哈。
在这一关中，小朋友需要在整个游乐场的范围内，找到印有自己名字的字卡，小组里面所有小朋友的名字都收集齐了，就算过关。
这一关考察的是小朋友的识字能力，通过把字卡贴在不同的地方增加了游戏难度和趣味性。
因为这次活动的参与者主要是幼儿园的小朋友，所以就以找名字为主了，如果要想加大难度，咱们还可以做成找到规定的字词，或者组词造句等等。
通过了这一关，小朋友们就会获得最终藏宝地的线索啦。线索内容是一些印有图案的六边形卡片：
慢成长线索，文末可下载
通过观察局部或者将它们拼起来，会发现这是一只长颈鹿，小区的景观里正好有这样的长颈鹿，就在物业中心的门前：
找到“宝藏”啦，小朋友们都超级开心：
在咱们的传统春节，大家也可以考虑用新年红包作为最终宝藏，这比孩子一伸手就给，可有意义多多了，是不是也很有仪式感，让孩子充满满满的期待呢？
在咱们的传统春节，大家也可以考虑用新年红包作为最终宝藏，这比孩子一伸手就给，可有意义多多了，是不是也很有仪式感，让孩子充满满满的期待呢？
除了红包，宝藏的内容，也不一定非得是玩具等实体礼物，咱们也可以来一些精神奖励，比如“免写作业券”、“指定下一次游玩地点”、“看一场电影”等等。
孩子玩起来了呢？
再给大家一些设置题目时候的思考角度吧：
比如利用英语的word puzzle 填词游戏，将字母放在特殊的位置上，使得挑出来的格子可以连成数字或者是字母等特殊图形，给出提示；
或者类似于导航程序：前进5步，左转，前进12步，右转…… 让孩子根据指令走到对应位置；
我还试过在每关的线索卡背面画上图，当所有线索卡片收集齐后，可以将后面的图片拼起来，得到最终藏宝地图。
这些脑洞大家都可以试试看呀，如果你们还有什么不错的想法，就在评论区分享出来吧！祝咱们大朋友小朋友们春节愉快，玩得开心呀！
寻宝用到的线索卡资源，我也都给大家准备好了，在gzh「慢成长」回复“寻宝”，即可获得资源。
—End—
作者：花时间。微信公众号「慢成长」创始人，国际新闻硕士，四语妈妈，童书译作者，国家二级心理咨询师，美国PET父母效能训练讲师，美国加州PAU心理学研究生。创立公众号慢成长，分享具有国际视野的早教发育、儿童心理、亲子教育知识。
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