本期给大家分享一款自制游戏，这款游戏在主要应用于数学启蒙中，互动性强，可以展开好几个玩法，与此同时，能引发孩子思考。
这个数字停车场是我8月份自制的，当时是灵光一乍现，为了给南瓜玩单数和双数游戏时，想到的。
材料很简单，只需要硬卡纸（我用的是400g卡纸）。
如果你的卡纸足够大，那数字不局限在20个，当然，宝宝比较小的话，10个数字也足够了。
来看看，这个自制的数字停车场可以玩哪些游戏和思考哪些问题。
01 数数和排队
最基本的玩法便是，车辆按停车场位置总量抓取，20个停车位，取20辆小汽车。这就涉及到数数和总量的关系。
然后一字排开，按顺序进场。第一辆车进场、第二辆车进场……
一边停车，一边大声喊出自己停的数字，可以按照数字依次停靠，也可以随意停靠，直到20辆车全部停放完毕。
02 宽度测量
在停车过程中，如果孩子取的车比较宽，那势必停的时候，会占用到其他格子，所以会要求他的大车子，驶离停车场，换一辆窄一些的。这个时候，孩子就会拿各种车子来进行比较，到底多窄的车子，才能适应这个停车格子。多尝试几次，他就知道了。
03 停车场布局
在没有规定，按照停车场数字顺序停车后，他开始自由停车。这个时候就碰到一个问题，他总是喜欢先把车停到门口两边的数字（大数字），然后再往里面停。于是，最后几个位置，开车间距很小，导致车辆停靠不进。
这个问题，他在玩的时候，反复遇到，然后我会时不时提醒，他进行重复操作，反复求证，慢慢会形成一个初步布局的概念。
那如果我们再深入一些，谈到容积的问题，我们可以问孩子，你觉得商场的电梯，先进去的人，是站到电梯口，还是先站到最里面，如果大家都在外面，是不是可以搭乘的人就少了？如果都先往里面走，那是不是乘的人就多了？通过生活实例反复引导思考。
04 倒数撤离
到了晚上，停车场要关门了，要求车主一辆辆驶离，这个时候可以玩倒数的游戏，从数字最大的开始撤离。那这个时候，娃会发现，撤离的时候必须靠近门的车先驶出，然后再是里面数字小的车子驶出，这个就涉及到刚刚布局的概念。
05 单数和双数
当初是为了玩单数和双数游戏时设计的，而且引入了骰子。规定骰子扔到橘色，停到单数位置，扔到蓝色，停到双数位置，我和他轮流扔骰子停车，直到全部停满为止。停车的时候，可以自由停车，只要你找对对应的单数和双数即可，当然你也可以规定，先从小的号码开始。
如果小娃的妈妈，乍看有些复杂，其实并不，游戏的本质是玩并引导思考，孩子在游戏中，通过思考、试做、失败、再思考、再尝试的过程，慢慢建立起一些数学基础概念。
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