受每年高考试题的难易程度和招生计划等多种因素的影响,各个高校的录取分数线也会随之发生变化,因此如果我们家长用分数来作为依据填报高考志愿,无疑会有非常大的风险。

为了解决这个问题,高考志愿填报专家阮吉鹏老师在2001年首创并提出了“位次”概念,此后便一直是高考志愿填报中一个非常重要的数据。

在哪里看位次(一文读懂位次)(1)

什么是位次

定义1:简单来说,位次就是考生的分数在四川省的排名。

定义2:位次就是某考生的位次分在全省某科类(文科或者理科)全体考生中从高到低排序时所处的顺序号。

有的家长可能会问: 位次是不是就是我们平时在学校考试成绩排名用到的名次哦!不一样哈,名次是从成绩水平的角度考虑的,名次同分并列排序;而位次是从志愿录取的角度考虑的,位次同分不能并列!必须分出一个高低来。

在哪里看位次(一文读懂位次)(2)

每一名考生为什么必须按某一规则确定唯一位次

为什么非要给同分考生位次分出高低呢?这样做当然不是为了让考生好填志愿,真正的原因是:在平行志愿下,很多高校都可能遇到最低投档分上的考生数量超过投档计划的情况。

为了帮助初学家长进一步理解,我们来举一个例说明:某学校当年在四川招生计划为50人,最低投档分为600分,根据录取情况,600分以上考生已经录取了45人,根据招生计划,显然,600分的考生只能录取5人,而报考该校考生600分这一分数有8人,一般学校不会把这8人全部录取,必须想出一个办法区分这8人的位次。不只是学校投档,高校在专业录取时也会遇到类似的问题。

上面讲的就是每一名考生必须按某一规则确定唯一位次的原因。

在哪里看位次(一文读懂位次)(3)

位次总分相同如何比小分

前面讲到,位次是根据考生的位次分来排序的,考生的位次分如何确定呢?考生的位次分是依据各省考试院公开的、特定的计算程序对高考成绩进行组合之后得到的带小数的分数,目的是根据考生位次分进行精确排位,为平行志愿录取奠定基础。

位次分是省考试院人为规定的,各个省规定不一样,四川省理科位次分为高考总分 小数点 数学分 理综分 语文分,文科位次分为高考总分 小数点 语文分 文综分 数学分。山东省规定:如果考生所有科目完全相同的时候,则比较在编场时统一随机生成的考生随机码,随机码小者位次在前!不过,从理论上讲,在录取中使用随机码比较位次的可能性极小。

有了位次分,我们就可以同分比较位次大小了,我们以四川省2021年理科考生位次为例子说明位次分是如何区分同分考生位次的。

四川省2021年理科一分一段表:

分数

同分人数

累积人数

699

7

56

698

5

61

……

……

……

根据一分一段表,699分考生有7人,位次范围50到56位。我们如何来排序这7人的位次呢!

假定这7名高考成绩为699分的考生成绩如下:

A同学数学成绩149分、理综成绩290分、语文成绩120分、英语140分

B同学数学成绩148分、理综成绩288分、语文成绩122分、英语141分

C同学数学成绩146分、理综成绩291分、语文成绩119分、英语143分

D同学数学成绩147分、理综成绩289分、语文成绩123分、英语140分

E同学数学成绩150分、理综成绩291分、语文成绩121分、英语137分

F同学数学成绩148分、理综成绩280分、语文成绩125分、英语146分

G同学数学成绩147分、理综成绩287分、语文成绩122分、英语143分

根据四川省考试院规定:

A同学在电脑录取程序中的位次分为699.149290120分,

B同学在电脑录取程序中的位次分为699.148288122分,

C同学在电脑录取程序中的位次分为699.146291119分,

D同学在电脑录取程序中的位次分为699.147289123分,

E同学在电脑录取程序中的位次分为699.150291121分,

F同学在电脑录取程序中的位次分为699.148280125分,

G同学在电脑录取程序中的位次分为699.147287122分。

小数点之前的699代表的是ABCDEFG这7名考生的高考总成绩,小数点后前三个数字是数学成绩,小数点后中间三个数字是理综成绩,小数点后最后三个数字是语文成绩。

显然在7人中,E同学排第一,全省位次为50位,A同学排第二,全省位次为51位,B同学排第三,全省位次为52位,F同学排第四,全省位次为53位,D同学排第五,全省位次为54位,G同学排第六,全省位次为55位,C同学排第七,全省位次为56位。

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鸿腾领航思考题

2020年,中国人民大学在四川省公布了理科调档分数线:

在哪里看位次(一文读懂位次)(5)

成都某中学理科考生: 总分 680分 ,数学145, 理综285,语文120,

问:该考生是否被中国人民大学录取。

在哪里看位次(一文读懂位次)(6)

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