云蒸霞蔚，向泉而生。素有“天下泉城”之称的济南，拥有七十二口名泉。在这座与泉共生的城市中，坐落着一所有着130年历史的学校——济南市青龙街小学。
学校位于护城河东岸，毗邻大明湖，立足优越的地理位置，学校以“老城文化”为办学特色，开发了多种乡土课程。生于斯长于斯，青龙街小学的孩子们力求用所学知识，讲好济南故事。
一方水土养一方人，
青小学子挖掘泉城内涵
书香浸染，一路芬芳。青小的课堂不仅在一方教室内，更是延伸到了泉城的风光中去，老师甚至把课堂搬进了大明湖。青龙街小学发起的《诗趣语文教育的研究》是济南市教育科学“十三五”规划课题之一，在“诗趣语文”中，老师会给学生设置学习主题，丰盈诗趣语文教材内容。“日日扁舟藕花里，有心长作济南人”“济南潇洒似江南，湖光山色与水清”……学生们在大明湖旁争相背诵诗句，诗趣语文教学模式凸显成效。学习围绕着诗趣，形成了由浅到深的实践链条，考虑到学生的情感发展体验，让学生真正地在实践中润泽童心。
伴随着那束教研之光，青小全体教师不断前行，类似这样学生、家长喜闻乐见的授课方式不胜枚举。“你给学生一个舞台，他会还你一个惊喜。”为了培养学生们的主人翁意识，学校殷切希望每位同学能够“做家乡的小主人”。今年暑假，学生们以小组为单位展开了本土研学，有的小组选择探访泉水豆腐制作工艺，从台词到脚本，从拍摄到剪辑，均由学生自己完成，最终呈现出《小水滴带你游泉城——曲水亭街泉水豆腐》短视频。视频一经上线，获得了300余条留言，全国各地的学生纷纷表示被泉城文化所吸引。据悉，每年青龙街小学的本地研学活动，全校1000余名学生均参与其中。老师们会提前准备好研学寻宝游戏，学生们拿着任务卡，通过地图的指引，穿梭于济南的大街小巷中，去寻访本土的人、事、景那些珍贵的“宝藏”。
不仅如此，学校创造性地将科技创新与艺术创造结合，在《纸雕塑》校本课程、STEM课程以及学校“童趣泉城”德育实践活动基础上，让学生们与纸近距离对话，他们把一张张普通的纸，玩出新花样。渐变色的褶皱纸、彩色的硬卡纸，都在孩子们的指尖飞舞。他们将“泉城美”融入其中，用衍纸、纸立体雕塑、三角插等各式各样的艺术展现形式，一点点拼成了趵突泉、芙蓉街等泉城地标的纸雕塑，组成了泉城地图，彰显着对家乡油然而生的热爱之情。每年学校都准备了别出心裁的“童趣泉城”主题创作活动，如寻访七十二名泉，为公交司机、社区工作人员等制作手工爱心扇，手绘泉城地图……最终，优秀作品被选编进了课程成果《童眼看泉城》书籍中，承载着孩子们社会实践的点滴。
小校园大课堂，
五育并举全面发展
以劳强体，以劳育美。为了让学生们立足本土、扎根本土，帮助家乡解决问题，青龙街小学开展了一系列颇有意义的活动。
“心中有爱，眼里有光，行为有范”是青龙街小学对学子们的期待，在良好文化背景的熏陶下，青小的学生化作涓涓泉水中一颗颗的“小水滴”，走进街头、泉边、景区实地讲解泉城历史风光、推介济南文化、为家乡特产代言，矢志不渝坚持开展志愿讲解活动，已然成为了一道靓丽的风景。
学校着力打造的“海右此‘城’古”主题文化墙，呈现着济南“泉、湖、河、桥、街、巷、胡同”等九大景象特色。学生奇思妙想，把自己化身为“小水滴”编制成一段游泉城的故事，将主题文化墙演变成了生动的连续剧，并多次为到校参观的来宾进行讲述，让大家透过文化墙对济南产生更深刻的认识。在深入解读中，激发了学生探索济南的欲望，主人翁意识不断增强，几年来，“小水滴”红领巾志愿讲解团陆续接待来自全国各地的访问团近几百余人，为大家解锁着这座城的密码。
在实践活动中，青小学子积极探索、善于发现，开展了一系列劳动教育项目化学习。有的学生发现大明湖的石板桥存在雨雪天路滑现象，他们就从如何改变桥的架构入手进行探究，提出了很多合理性建议；有的学生发现春季柳絮飘散，于是就从清理柳絮入手，探索寻找解决办法；有的学生发现护城河边容易积攒水草，就着手构思快速清理杂草的机器……学生在探索实践中，培养了发现问题、解决问题等多种学习能力，并用实际行动赞颂家乡美、传播泉水情、宣扬泉城好，为济南的发展建设贡献着自己的力量。
青龙街小学占地不足十亩，但它的课堂很大，整个济南城都是师生们行走、实践的课堂。这是一所充满活力的现代学校，老城文化如奔涌的泉水，将美妙与灵气输送到校园，使学校拥有了不一样的神韵与风采。夏日明湖画荷、端午街巷寻味、重阳千佛登高等六大诗意生活贯穿每位学子的小学生涯。今年，学校还筹备了以“泉娃‘智’造，‘舰’筑和平”为主题的科技节，以亲手建造国产航母模型“青龙号”为活动主线，为学生们播种了一颗颗航海科技梦的种子。学生通过制作不同的舰艇模型，开展“青龙号”航母夺旗比赛，获得了船只架构、摩斯密码、旗语等多领域知识，正是带领学生对科技国防的深入探究，使得学校在今年荣获“全国国防教育特色学校”荣誉称号。科技追梦永不止步，学校尽其所能为学生的科技梦想助力，为学生搭建探索空间。小校园大课堂，青龙街小学为学生准备的种种文化飨宴，是给学生留下的最美好的童年记忆。
精致教育精彩人生，
130年青小精神薪火相传
精致教育，精彩人生。2019年，青龙街小学举办了独特的130周年校庆活动，开启了以“讲好青小故事，传承百年精神”为主题的寻觅之旅，邀请到各行各业的老校友回学校参与每周一次的升旗仪式。鲜艳的五星红旗下，有白发苍苍的学者、斗志昂扬的劳模、求学苦读的大学生、自主创业的商业经营、奋战在各个岗位的普通劳动者，他们不同的人生有着同样的精彩，回到母校，为学生打开了一扇了解历史、了解社会的窗，把希望的种子播撒进了学生的心田，成为了百年学校永葆活力的宝贵精神财富。
薪火相传，生生不息。青龙街小学是一所名副其实的“城中校”，有的家庭几代人都在学校中成长，度过了美好的童年，也有的从青小毕业又回到母校教书。校庆历时一年半，全校师生齐上阵走访老校友、寻找老教师、挖掘老故事，搜寻老物件。一封封来信、一件件包裹、一张张照片，纷至沓来。据统计，学校共联系走访了1000多名各个时期的青小毕业生，在这个过程中，不断传递着母校对往年师生的深厚感情，更是让参与寻访活动的学生得到锻炼，不仅是能力提升，更是情感升华，充分展现出百年学校的精神风貌和文化内涵。
一所学校，一方沃土。一种传承，一方文明。校长韩爱民认为，世界的起点在家乡，人生的起点在童年。学校以课程引领学生“行走”家乡，精彩童年，把老城文化、传统美德播撒进学生心田，相信青小学子无论将来身处何方，济南的情与爱都会温暖相伴。
（作者/于付天骄 视频/马万里 策划/张玉鑫）
,
