故事:

我是南中18届文科毕业生欧贝然,中山大学快毕业,即将拿到哲学学士的学位啦。18年前我们还是文理分科,和现在你们的学习方式可能不太一样,所以希望传达给大家的更多的还是状态调整方面的经验。

现在的我回想起自己高三的学习,我更多还是倾向于跟着老师的脚步走。老师讲到哪就踏踏实实地复习到哪,有多余的时间再把之前讲过的内容复习一下,一遍又一遍整理笔记。

政治历史和地理的学习都是需要注重思维导图和框架的整理,一定要自己整理,才能真的变成自己的东西。我自己另外买了这三个科目的教辅资料,在整理的时候也会把自己买的资料里有用的知识点整理进去,看到或许有用的就剪下来贴到笔记本上,虽然最后直到高考前一天都没把自己的错题和笔记完整看完……

不过这也可以提醒大家,不需要对自己之后到底能不能完成计划感到焦虑,在把握好主体部分的学习的前提上,额外补充的知识能看多少是多少、能记多少是多少就行了!

高考面对面上篇(离高考还有30天时)(1)

数学的学习方面,

我记得我高二的时候数学成绩非常差,但是到了高三跟着老师一步步把基础问题弄懂,终于突破了瓶颈,运气好碰上18年高考数学考的多是基础问题,也取得了不错的成绩。

如果大家在现在依然觉得对某个科目的学习充满迷茫,建议大家放慢脚步,不要着急,从某个完全看不懂的点慢慢溯源,看看这个问题是属于哪一章节的,再慢慢重新开始,一步一步重新学习,寻求同学和老师的帮助也很重要,不要害怕表现出自己不懂很不好意思,毕竟高考是自己的事,如果不去努力发问,最后烂摊子还是需要自己收拾。我今年刚考完研,借用一位考研政治名师的话:“慢慢来,比较快。”

在英语的学习上,我有印象的只剩下每天分秒必争地刷阅读题了。

早上回到课室、课间休息、放学冲饭堂之前、中午睡觉前、下午上课前、晚修开始前……刷英语阅读刷着会上瘾,实际上多多少少也是一种课外阅读的放松方式,只不过读完之后需要认真标记不认识的单词、积累喜欢的句式表达、积累错题

到现在我的脑子里还有很多科学知识是高三刷阅读留下来的,比如母鸡在一定条件下会变成公鸡……另外不知道你们现在还有没有订购英语报纸,报纸上有一些阅读也能够看到很地道又很动人的表达,我也会把这些积累下来,在自己的英语作文写作上尝试使用。

高考面对面上篇(离高考还有30天时)(2)

语文上的学习,我觉得重要的还是课外积累,在阅读课、视频课积累下来一些文学表达以及能够打动自己的句子,在每次语文考试前反复地读,能更好内化成自己的东西。

我在高三看过《园林》《国家宝藏》《如果国宝会说话》这几部纪录片,我也非常推荐大家在偶尔放假的时候多找一些自己或许会喜欢的纪录片和短篇文学作品看看,试试去寻找文字中同自己产生的共鸣,如果能遇到喜欢的文字,积累内化成自己的东西,在写作的时候更容易产生心流,让文字更有感染力

我在高中很喜欢读北岛的朦胧诗,对于一个内心依然幼稚却在成长的青少年来说,北岛的文字能把我拖进想象力的世界,这种体验让我对语文更加热爱。(“写作的人是孤独的。写作在召唤,有时沉默,有时叫喊,往往没有回声。

写作与孤独,形影不离,影子或许成为主人。如果有意义的话,写作就是迷失的君王。在桌上,文字越过边缘,甚至延展到大地。如果说,远行与回归,而回归的路更长。”——北岛)

北岛的文字给我带来的不仅是对语文的热爱,他也经常在文字中呐喊,这常常击中像我这样需要打鸡血的的高三学子的热血内心。

偶尔发呆的时候可以多向自己提问,了解自己在怎样的状态下到底需要什么,而我在高三这种暗流涌动争相迸发的阶段最需要的就是热血。北岛一句“我的肩上是风,风上是闪烁的星群”激励了我一整个高三,书桌上的座右铭换了又换,mp3里也下载了很多我喜欢的能够激励人心的音乐。文字和音乐的力量都非常强大,能够支撑起一整片心灵。

高考面对面上篇(离高考还有30天时)(3)

可能你并不是那么喜欢文学和音乐,但我也希望大家能够找到一种能让自己的心平静下来、或者能让自己重唤生机的方式。

对于有些同学来说,崩溃可能是常态,更需要一个能够让自己栖息的地方。回过头去看,我高三的时候身体处于频繁的应激状态,但是那时候的自己并没有发现。

我大部分夜晚都是心情低落着入睡,依靠睡眠和梦境来治愈自己的情绪,有一段时间连续头痛了很长的时间,最后熬到在课堂上眼前闪光头痛到请假回宿舍休息,高考前几周每天感觉身体哪哪都痛,也连续跑了好几趟医院。

我想说的不是这些痛苦有多折磨,而是在那时候这些痛苦很少影响到我的计划,最后高考数学考试我也一样在剧烈偏头痛中很好地完成了。痛苦都会过去的,我会在放学和朋友一人一边耳机听着mp3里的古典乐放松,也会在体育课跑完步之后偷偷到音乐室练琴,所有的痛苦最后都会变成充满意义的记忆

你可能会对自己的付出和收获不成正比感到恼怒、对身边的同学的成绩超越自己感到羡慕或者嫉妒、或者对自己无法停下无止境的摸鱼感到气愤,试试再把自己的目标更明确一些——不是你想要考到哪个大学,而是你到底是想通过考好来证明自己的优秀,还是想通过考好来学到自己喜欢的专业、去到喜欢的城市。

每一个理由都没有好与不好,而是会帮助大家更明确自己想要的东西到底是什么,让自己更坚定。

希望我的经历多多少少能够让大家有所启发,或者能在学习之余让大家看个故事放松放松!祝大家一切顺利,金榜题名!

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