你有没有发现，在班干部竞选中，你的孩子总是那个投票者；在学校的主题演讲中，你的孩子总是那个坐在台下鼓掌的听众。如果你把这一切归咎于孩子本身的胆小或者口头表达能力太差，那真是不仅错过了孩子充分展示自己的舞台，还失去了培养孩子这项能力的机会。
那么这项重要的演讲能力如何培养呢？就要从帮助他们准备一份好的演讲稿开始。
一篇好的演讲稿的结构其实很简单，主要就是：吸引人的开场 内容（故事） 结尾（金句）
吸引人的开场任何一篇文章，开头都很重要，演讲稿也不例外，只有吸引人的开场才能让听众有足够的兴趣耐心听下去。
开场的核心是明确对象，也就是知道你在对谁讲，然后介绍清楚对方为什么要听你的。在这个中间，要多说你，少说我，因为台下的听众往往最关注的是跟他们相关的事，所以一定要说给他们能带来什么，而不是处处表现自己。也就是你讲的主题一定是跟听众能挂钩的。
通常可以采用几种开头形式：
1.互动式开头（为了让观众参与）。
可以问一些大家感兴趣的问题，当然这个问题要跟你的主题相关。
2.吸引人的方式，用道具。
比尔盖茨曾经有个演讲，为了呼吁人们重视在非洲每年因疟疾导致的儿童死亡，告诉大家疟疾主要是靠蚊子的传播进行的。他拿了个装满蚊子的瓶子。这个举动成功的吸引了全场的注意力。
3.说出观众的心声。
例如，我想大家都担心即将到来的考试，关心如何复习。
内容内容部分一定要以讲故事的方式，故事的原则是简单，具体，可信。因为故事的形式更容易吸引大家，引起大家的兴趣、爱好、共鸣。国外曾有一个为非洲儿童募捐的活动，他们当时把两种方式做了对比，一种是直接描述非洲儿童被疾病困扰的现状，以及很多数据。另一种是具体讲了一个孩子，他得病的经历。第二种方式更能激起人们的同情和关注。因为这个故事简单、具体、可信。
结尾总结自己的观点，多使用一些金句、名人名言，一些带感情的话语。
介绍了演讲稿的写法，我们具体举一个例子来说明。
例如现在很多学校、班级都会进行班干部竞选演讲，锻炼孩子们的表达能力。那写一篇竞选体育委员的演讲稿，就要讲出我（孩子）能为你们（同学）做些什么？因为大家要投票，除了关注你的能力之外，最重要的就是关注你当选后，能为我们做什么？我们能获得什么？
开场可以提问：同学们，你们觉得当一个优秀的体育委员需要具备哪些条件？
然后让同学们回答。
这就是我们上面所说的用提问以及互动式开场，集中了注意力，调动了班上同学参与的积极性。
写一个孩子的小故事，用来阐述当选的理由。接着写孩子能为班级做些什么，这可能也是他班同学最关心的问题。中间还可以反复穿插一句话：“Yes,I can”，为的是加深印象。结尾再用一个金句总结。
竞选稿范文
同学们，你们觉得当一个优秀的体育委员需要具备哪些条件？
~~~（互动）
大家说的都对，我觉得最重要的是责任心和为班级服务的精神。
Yes I can！
为什么呢？
我说说关于我自己的小故事。一年级我被老师指定，负责管理早餐午餐后的倒饭桶任务，我每天都牢记在心，每天吃饭快快吃完，然后赶在上课前把装满剩菜剩饭的饭桶，推到走廊的一端，倒入指定的大垃圾桶中。从没有一次延误，即使我不在时，我也会让其他同学帮我完成任务。老师夸我有责任心。我想我这也是为班级服务，所以关于责任心和服务精神，Yes I can ！
那么我当选了体育委员，我能为大家做什么呢？
这个问题我也仔细想了想，我想我能做到以下几点：
第一，我会以身作则，鼓励大家参与体育运动。我从一年级到三年级，每年春季运动会，三跳运动会我都会积极主动参加，并且还获得过很多奖项。我还是校队的成员，每天早上7点到校参加晨练。所以我觉得以身作则，Yes I can。
第二，排队、整队、我会主动维护好秩序，不骂人、不打人。
第三，在排队同学间发生矛盾时，我会做到公平公正，尽量协调解决，不会动不动就给老师打小报告！
第四，我当上了体育委员，也会虚心听取同学们的意见和建议。有则改之，无则加勉！
这就是我目前想到的，当上体育委员后能为大家做到的事情。Yes I can！
卡耐基曾说:“不要怕推销自我，只要你认为自己有才华，你就就应该认为自己有资格担任这个职务”
Yes I can，大家请投我一票！
我们家长除了孩子的学习能力外，越来越注重其他能力的培养，而演讲，不仅能培养表达能力、应变能力，还能增强孩子的自信心。
因此我们不光是口头鼓励孩子多参加这类活动，重要的是用心去帮他们准备每一份展示自己的稿子，督促他们用心练习。从一开始的目标能站在台上，再到参与班级、校级的演讲，慢慢地，他们会越来越好。
如果你还在一边埋怨孩子不敢上台，一边因为不会写演讲稿而让孩子失去了很多的锻炼机会，那希望我的这篇文章能帮助到你。
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