遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(1)

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(2)

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(3)

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(4)

1.伞藻嫁接后,伞藻A长出的伞帽和(伞藻A)的一样。核移植后,伞藻A长出的伞帽和(伞藻B)的一样。多莉羊长的像提供(细胞核)的羊。变形虫有核的一半(能)继续生活,无核的一半(死亡)。如果把变形虫进行取细胞核,无核部分可以短时间生存,却无法繁殖;单独的细胞核无法生存;再植入一个细胞核,它又可以正常生活了。实验说明细胞核是遗传的控制中心。

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遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(5)

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(6)

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(7)

2.染色体含蛋白质和( DNA),体细胞内(成对)存在。( DNA)是主要的遗传物质,呈(双螺旋)结构。与遗传相关的(DNA)片段叫基因。一条染色体上有一个DNA分子。生殖细胞中染色体单条存在。

3.形态结构、生理特征和行为方式统称为(性状),判断相对性状。(两个相同,一个不同)。

4.显性性状基因组成( AA)( Aa) ;隐性性状的基因组成是( aa)。基因在体细胞内成对存在。(字母A表示)

5.判断显、隐性性状的标准:⑴亲代相同,后代不同。亲代的性状是(显性)性状。“无中生有”

⑵亲代不同,后代相同。后代的性状是(显性)性状。

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(8)

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(9)

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(10)

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(11)

6.女性的染色体组成是(22对 XX),性染色体是(XX);男性的染色体组成是(22对 XY),性染色体是(XY)。精子和卵细胞都是(23)条染色体。人的每一对染色体中一条来自(父亲),一条来自(母亲)。

女性卵细胞(22 X),男性产生两种精子(22 X)和(22 Y)。生男生女机会均等。认祖归宗查Y。

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遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(12)

遗传变异实验题(初中结业考试复习提纲)(13)

7.可遗传变异由(遗传物质)改变引起、不可遗传变异由(环境)改变引起。有利变异和不利变异(生物个体)。人类遗传病是不利变异。有利变异的积累加强使生物更加适应周围的生存环境,利于生物的发展和进化。遗传变异的应用:杂交育种和诱变育种。

8.遗传病患病几率增大主要是(近亲)结婚。近亲指(直系)血亲和(三)代以内的旁系血亲。

原因:近亲结婚使夫妇的血缘关系很近,相同基因很多,隐性致病基因相遇的机会增加。

9.减少患遗传病几率的措施:禁止(近亲)结婚;(遗传)咨询;适龄(生育);产前诊断。

5.人类基因组计划:研究24条染色体---22条常染色体 X Y。

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