大部分人可能从来没有总结梳理过自己的知识和经验,也从来不知道什么是知识结构体系。

他们的知识是碎片化的,就像散落在书房里的一地碎纸,想用的时候根本就找不到,乱作一团。如果你学了那么多年的知识,到用的时候却找不到?那不是白白浪费时间吗?

我们遇见的那些牛人,他们的脑中,早就构建了知识框架体系,所有的知识,就像苹果挂在他们的知识之树上甚至形成了知识森林,知识树之间是高速联结的通道,随用随取。

很多人怀疑,知识改变命运的时代已经结束了,但说这话的人他根本就没有在他的大脑中,建立科学合理的知识框架体系,有些朋友书读的不少,但让他把刚看到的文章内容讲出个123,却发现早已忘了一大半!

构建知识体系步骤:

首先你要有目标,看看自己需要了解哪方面的知识,构建什么样的知识体系?比如我现在正在做一级建造师的培训,那么我就要帮助学员构建一级建造师的知识体系。每一个专业都是一个知识树,知识点挂在每一枝树梢上。随着知识树的增加,你的大脑中就会形成一片知识树林。你即便不是考一建的学生,也可以看一下,知识树,是如何在大脑当中构建的?这是一种非常高效的学习方法。(上三张构建一建《工程经济》知识树的过程图)

一建学习方法及时间安排 学会构造知识体系(1)

一建学习方法及时间安排 学会构造知识体系(2)

第二步,在目标确立之后,你就要快速地获取知识,上网搜,找人问,翻书看,自己做,这些都是很好的方法。但不是简单的粘贴复制,是需要经过你的大脑加工的。也就是第三步。

第三步,提炼你需要的知识。剔除无用的知识,和那些空话废话套话,只留下你需要的干货。再就是,要理清逻辑,知识模块化,将这些知识挂在你预先,制定好的知识树上,当然,也可以是,你所说的大楼里。

第四步、是要输出,输出的过程是强化认知的过程实践的过程是把别人的知识变成自己知识的过程,也是这是从理论到实践的过程你不可能从思维养成一种实践习惯只能从不断实践中养成一种思维模式是不是也是一样,必须要输出才行交流分享和实践,不然就是死知识,死知识是没有任何用处的,比如记笔记,写文章,做产品,交流实践,等等,这都是叔叔,有助于强化原来的知识模块,而且在输出的过程中,会有很多人来提问或者交流,这同时也是对原有知识模块的一种重新思考,和检验。中国的教育之所以和,实际脱节,就在于它是一种从理论出发,又到理论为指导游乐场模式

第五步,聚合。想要完整地构建一套知识体系,一定要经历知识的分解和再聚合分解和再聚合是从理论到实践,再由实践到理论的,循环迭代过程。同一知识领域组合到一起会形成一套知识体系。将多个肢体戏最终融会贯通。我必须通过大量的实践。这是因为,知识体系的建立,由实践和问题驱动,,问题和实践能够分解比赛原来指什么画中的点,这些点在解决问题的实践中不断地进行重构后再通过总结和归纳,来思考如何从底向上,抽象,形成某一个领域的完整知识体系。

第六步,扩充,也就是构建知识边界之外的系统思维。构建知识体系的本质其实是构建系统思维。一般到这个步骤,知识体系基本就已经构建完成了,但人的思维,都会有边界和漏洞,以上五个步骤可以建立逻辑,的知识体系,却也会造成思维上的局限,最为平常的事物,我们非常熟悉他们,通过与他们的交互,我们构成了经验和技能,但对他们又是无知的,我们是以一种无知的方式与他们朝夕相处,他是我们熟悉而未知的世界,实际上,我们都是以一种熟悉而已知的世界的错觉,存活在这个世界上,我们几乎不去想见,那个可能存在的陌生而未知的世界,同时又误以为我们所遇见的都已经在掌握之中,这种错觉把我们锁定在一个狭小的知识区域,而对一个更为广阔的世界视而不见

可关注头条号,见证第一棵知识树的构造过程。

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