大教育家孔子很早就提出了“仁”的学说，不过，孔子的“仁”主要是针对统治者而言的，希望统治者能够以“仁”的态度来对待臣民，以实现国泰民安。今天，人与人之间更需要“仁爱”，这样社会才能稳定、和谐。而“仁爱”的教育要从娃娃抓起，家庭要重视，学校亦要重视。
现代社会，人们的物质生活水平大大提高了，随之而来也引起了一系列问题，如比吃、比穿、比房、比车等攀比行为，一些铺张浪费的现象也接踵而至。这些乌烟瘴气的风气直接影响着人们的精神面貌，许多人陷入了焦虑不安、抑郁的精神荒漠。诸葛亮在《戒子书》中说:“静以修身，俭以养德。”可见，节俭是中华民族的传统美德。而且“由俭入奢易，由奢入俭难”所以，孩子们需要从小就培养节俭的优秀品质。试看历史长河中的伟人，哪一位不是节俭的典范与楷模。
人们常说，生活是一面镜子，你对他笑，他就笑；你对他哭，他就哭。人在任何时候，都需要有乐观精神。这样，人们才会在绝望中看到希望，才会在黑暗中看到星光，才会觉得生命充满力量，人生充满趣味。因此我们一定要培养孩子的乐观精神，让孩子们面对挫折，仍斗志昂扬；面对困难，仍奋勇前进；面对忧伤，仍从容淡定，让孩子们成为生活的真正强者。正如元代戏曲家关汉卿所言:“我是个蒸不烂，煮不熟，锤不扁，炒不爆，响当当一粒铜豌豆。”
我们一定要培养孩子自信的品质。相信自己行，才会我能行。自信是学习、生活、工作前进的动力。没有自信的人生，那将是多么悲哀不堪的人生。看看我们的古人有着怎样荡气回肠的自信。陶渊明:不为五斗米折腰；李白:天生我材必有用，千金散尽还复来；文天祥:人生自古谁无死，留取丹心照汗青，这更上升到了民族气节——骨气。自信，不仅是一种信仰，更是一种担当与责任。正是这些无数自信、光明磊落的人推动着历史的前进，把人们引向微笑、光明与幸福。
我们的孩子如果拥有了仁爱、包容、勤奋、谦虚、节俭、整洁、乐观、自信的品质，我们的孩子将会快乐一生、幸福一生，这便达到了教育的目的。
,
