画种：线描画
班级：综合中班/大班
课时：1课时（90分钟）
教学对象：5～7岁
课型：新课
教学目标：了解琥珀形成过程，认识不同种类的昆虫；认识色粉笔、牛皮纸、彩色卡纸，学会利用色粉笔画琥珀渐变色；以图片写生的方式观察了解昆虫结构、外形特点，学习线描知识，学会用点线面装饰昆虫。
教学重难点：了解昆虫结构外形特点；学会用点线面装饰设计昆虫。
一、 生活知识点
琥珀，是一种透明的生物化石，是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石，树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，有的内部包有蜜蜂等小昆虫。琥珀的形成一般有三个阶段，第一阶段是树脂从柏松树上分泌出来，第二阶段是树脂被深埋，并发生了石化作用，树脂的成分、结构和特征都发生了明显的变化；第三阶段是石化树脂被冲刷、搬运、沉积和发生成岩作用从而形成了琥珀。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成，故又被称为“松脂化石”。 琥珀的形状多种多样，表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。 常见琥珀种类：金珀，蓝珀，绿茶珀，红茶珀，血珀，翳珀、花珀、棕红珀，绿珀，虫珀，蜜蜡，药珀，珀根，缅甸根珀等。 在中国古代，琥珀被认为是老虎死后的精魄入地化为石，另一说是“老虎的眼泪”，这些传说都蕴含着中国古人对琥珀的揣测和追寻，人们认为琥珀有趋吉避凶、镇宅安神的功能。
琥珀里的昆虫和植物
不同形状的琥珀
各种昆虫
松树树脂
琥珀形成的过程
二、 美术知识点
1、复习疏密关系、遮挡关系、线描。
2、学习昆虫的画法。
3、学习用点线面装饰昆虫。
4、复习渐变色、高光和投影画法。
三、绘画材料
纸：彩色卡纸、牛皮纸
笔：勾线笔、色粉笔
颜料：水彩颜料
四、绘画步骤
1、铅笔画出琥珀外形（注意琥珀形状大小、位置），观察昆虫结构外形特点，铅笔在琥珀里面画出昆虫的外形（注意昆虫的生长结构）。
2、勾线笔勾出昆虫外形，用粗细不同的勾线笔运用点线面给昆虫做装饰。
3、橡皮擦干净铅笔线，色粉笔画出琥珀的渐变色（注意琥珀渐变色的位置），用手轻轻把色粉笔从外往内抹开，让颜色过渡更自然。
4、剪刀剪下琥珀，用双面胶把琥珀贴在牛皮纸上（贴的时候注意琥珀的位置）。
5、继续在牛皮纸上面完整画面，用勾线笔给画面做装饰（注意装饰之间的疏密关系）。
6、色粉笔给琥珀画出投影，白色水粉颜料给琥珀画出高光（画的注意观察琥珀高光的位置、方向），作品完成。
五、学生作品
六、课后作业
用线描的方式画出其他不同种类的小动物、昆虫。
七、教学反思
1、有的学生画琥珀外形时容易把琥珀画得太小，提醒学生注意琥珀外形的大小，因为里面还有画昆虫。
2、画昆虫时容易把昆虫结构画错，多给学生讲解昆虫结构，让学生时刻注意观察自己所画的昆虫结构特点。
3、画渐变色时喜欢乱抹颜色，督促学生注意顺着琥珀方向去抹渐变色。
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