来源：【未来网】近日，由全国高等院校计算机基础教育研究会理工专业委员会、独立学院与民办高校专业委员会支持，黑龙江省软件学会、黑龙江省软件与信息服务业协会、云南省高等学校计算机教学研究会联合主办，昆明理工大学、黑龙江外国语学院承办的首届大学生C语言程序设计大赛云上颁奖典礼圆满结束，接下来我们就来聊聊关于广东大学生c语言程序设计大赛?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
广东大学生c语言程序设计大赛
来源：【未来网】
近日，由全国高等院校计算机基础教育研究会理工专业委员会、独立学院与民办高校专业委员会支持，黑龙江省软件学会、黑龙江省软件与信息服务业协会、云南省高等学校计算机教学研究会联合主办，昆明理工大学、黑龙江外国语学院承办的首届大学生C语言程序设计大赛云上颁奖典礼圆满结束。
全国高等院校计算机基础教育研究会副会长、独立学院与民办高校专业委员会主任、长春人文学院校长吕英华教授，黑龙江外国语学院副校长李云波教授，黑龙江省软件学会秘书长、黑龙江工商学院副校长邵雪航教授，全国高等院校计算机基础教育研究会副会长、理工专业委员会主任、北京理工大学李凤霞教授，全国高等院校计算机基础教育研究会副会长、天津大学张钢教授，哈尔滨工业大学苏小红教授，云南省高等学校计算机教学研究会副会长、昆明理工大学计算中心主任普运伟教授，黑龙江省软件与信息服务业协会夏秀燕秘书长，全国高等院校计算机基础教育研究会、独立学院与民办高校专业委员会秘书长孙慧教授，昆明理工大学方娇莉教授，黑龙江广播电视台国际传播部张玉春主任应邀参加会议，全国近百所高校的获奖学生、指导教师以及参与和关注本次大赛的学生们参加此次典礼，典礼由竞赛组委会副组长、黑龙江外国语学院东语系党总支书记马宪敏教授主持。
会上，大赛主办方代表、云南省高等学校计算机教学研究会副会长、昆明理工大学计算中心主任普运伟教授表示本次大赛秉持“以赛促教以赛促学共建共享”的教学理念，是信息化时代学生跨省、跨校联赛形式的重要改革探索，特色鲜明。一是坚持立德树人的根本任务，在竞赛试题中融入了课程思政元素，通过用“代码思政”的方式，实现“为党育人，为国育才”的目的。二是坚持协作共享，依托云南省省级“C语言程序设计课程”虚拟教研室，形成了全国170余所高校共同参与的协同推进模式，加强了跨校、跨专业、跨地域的教学改革与沟通交流。三是坚持形式创新，充分运用信息技术，突破时空限制，形成“线上 线下”混合式跨校比赛的新思路、新方法和新模式。
大赛支持单位代表，全国高等院校计算机基础教育研究会副会长、独立学院与民办高校专业委员会主任、长春人文学院校长吕英华教授表示，本次大赛不仅让学生通过比赛强化了学生专业知识、实践技能和综合素质。也开创了疫情期间具有信息化时代特征的跨校、跨地域的课程改革新思路。
大赛承办单位、竞赛组委会组长、黑龙江外国语学院副校长李云波教授作大赛工作总结。李云波表示首届大学生C语言程序设计大赛的成功举办离不开各位嘉宾的支持和参与，并代表承办方黑龙江外国语学院和昆明理工大学，向主办单位、支持单位和参与本次比赛的单位，以及各高校的专家、老师表示衷心的感谢，向本次获奖的师生表示热烈的祝贺。本次大赛分为初赛和决赛两个环节，采取“线上 线下”混合参赛、云端监考的创新模式举行。大赛使用“课堂派”教学平台，实时监控考生答题进度，系统自动化评分。全程开启监控摄像头，监考教师全程使用腾讯会议云录制学生答题过程，确保大赛全过程公开，评分公正。
大赛承办单位、竞赛试题工作组组长、昆明理工大学方娇莉教授表示为了确保大赛赛出风格、赛出水平，竞赛试题组在“C语言程序设计”课程虚拟教研室招募出题工作组成员，召开线上命题组会议，对题目的规范性、保密性、难易程度进行了细致的规划。出题组完成出题后，邀请各方面专家进行三审三校，确保题目规范、表述没有歧义。同时为了保证考试的公平、公正，在现有支撑技术下进行了题目乱序、选项乱序、切屏次数控制和不准回退等设置。
竞赛试题专家组副组长、哈尔滨工业大学计算学部博士生导师苏小红教授表示本次大赛试题知识点覆盖面全，主要考核学生的计算思维能力和C语言程序设计的基本功。在内容中巧妙地融入了课程思政元素，在体现了教育教学“立德树人”根本任务的同时，题目又具有前沿性和时代性，科学、严谨，是一次非常用心的竞赛题。
随后，孙慧教授公布大赛三等奖获奖名单、张玉春主任公布大赛二等奖获奖名单、邵雪航教授公布大赛一等奖获奖名单、李凤霞教授公布大赛优秀指导教师名单、张钢教授公布优秀组织者获奖名单、夏秀燕教授公布优秀组织单位名单。
郑州大学2021级电气工程学院的陈笑代表获奖学生发言。他表示，本次获奖作为他在C语言方面得的第一个奖，将作为自己C语言里程碑及加油站。同时也希望未来会继续把在C语言上的特长和兴趣维持下去，为今后的学习服务。
黑龙江外国语学院表示，将以此次大赛为契机，持续发挥好教育主阵地的作用，更多的承办此类大赛，为学生提供平台，为国家输送人才，做好长远规划及顶层设计，不断增强教育发展的前瞻性，构架教育发展新格局。（通讯员：黑龙江外国语学院 王硕）
本文来自【未来网】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
ID：jrtt
,
