（通讯员：毛鸿翔）为推动课堂教学改革，践行落实“双减”，教研先行，减负提质。9月28日上午，宁远二小教科室组织学校全体行政和综合组教师开展了英语听评课活动。
该校青年教师陈洲香展示了一节六年级《Unit4 The Mid-Autumn Festival》示范课。陈老师精美的课件激起了孩子们的学习兴趣。课上采用自然拼读与情境教学活动，拓展学生的思维发散，提高了学生的语言学习能力。通过观看视频和听录音进行提问，引导学生对情境图进行深层挖掘，帮助学生更进一步理解情景，提高了学生的观察能力和阅读能力。最后通过一个中秋节故事小视频，让学生懂得中秋节的文化内涵：懂得关心他人，心怀感恩，达成了跨学科融合的教学目标。
评课活动中，陈永辉副校长强调：在英语教学中要做到整合教材，单元整体教学，做到词不离句，句不离篇。认真研读新课标，深刻领会课程理目标和要求，并转化为切实可行的的教学实践，从“课改”走向“改课”，提升教师专业素养，全面促成学生核心素养的形成与发展。彭中怀副校长强调情境教学的重要性，在课堂上创设贴近生活的真实情景，鼓励学生学英语用英语。
本次教研活动充分调动了该校英语教师教研教改的积极性，有效地提升了教师的教研能力，推动学校英语学科的发展。
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