进入高中之后，很多孩子觉得物理是高考路上的“拦路虎”，觉得它是无法攻克下来的“难关”，为了避开物理，考个好大学，甚至还有很多孩子为此选择了文科。其实，物理说难不难，说不难也难，关键是孩子运用什么样的学习方法来攻克它。掌握了学习的技巧，养成良好的学习习惯，提高学习的效率，物理想拿高分也不是不可能的。
要想迈进成功的大门，就必须掌握好的学习方法
物理难不难学 主要根据掌握的学习方法是否有效- 刷题无用
每个学科都有其对应的学习方法，虽然学科不同，但学习方法是相通的，都是以背记课本概念为主，从概念切入题目，锻炼多角度做题的思维，从最基础的知识点抓起，学以致用，一通百通。有效使用学习方法，管理学习时间，培养良好的学习习惯，提高学习效率，分数自然而然也就提高了。学习方法有很多种，但单靠“刷题”是很难拿高分的，即使偶尔考一个相对的高分，也没有办法维持在高分段。考题题型是多变的，”刷题“练题型是单一的，一旦遇到新题型，没办法做到概念融入题目中，灵活解答考题，自然就认为”高中物理很难“。
- 错题本无用（基础较好的学生除外）
不少学校会要求孩子养成整理”错题本“的习惯，我认为孩子盲目地”整理错题“是浪费时间，最该放在第一位的是”理解“，回归课本，将课本概念熟练到脱稿而出，准确读题，在解题中切入概念分化难点，结合物理三大分析，就能快速提高物理成绩，成为物理科目学霸。
掌握了良好的学习方法，做题就能游刃有余
- 基础不牢 地动山摇
高一物理课程中力学、运动学和能量转化定理需要综合运用到解题当中，高二物理课程电场和磁场，题目所涵盖的知识量大幅增加，使得孩子们在这时候难以辨别题目中所涉及的知识点，无法理解题意。一道题目多个知识点结合在一起，对其中一个知识点的不理解，就无法分析题目所考的知识点，思维转换不了，很难找到切入点。于是试卷丢分，分数退步，心理压力也会越来越大，很容易产生放弃的念头，这就是大多数孩子学不好物理的原因，也是孩子为什么考不上本一的原因。
分享几位我特训过的案例，也许从中能找到您孩子的影子：
第1位是来自吉林长春的李**同学，在今年2月份孩子的父亲通过今日头条联系到我，视频面试时李同学父亲说，班主任在孩子高二下学期期末考就跟他说：孩子的成绩离一本分数线还有六十多分的差距，没有考上一本大学的希望了，看能不能争取考上比较好的二本学校。李同学的父亲觉得备受打击，给女儿安排了家教、培训班，但成绩一直没有提升。孩子的英语成绩很好，数学成绩也挺好，主要是物理、化学、生物三科常常不及格。她一直很努力学习，每天都有刷题，就是不见分数进步。
第一次视频面试，我发现李同学在学习上是一块璞玉，经过雕琢定能发光发热。在特训物理单科28天后，孩子进行理综科目物理模拟考，成绩平均分在90~110分之间，有三次得了满分（其中学校理综考试有两次得了满分）。李同学参加了今年的高考，高考成绩出来之后，她的理综成绩很好，选择题只错了一道半，也如愿达到了一本线，她的家人希望孩子直接填报志愿，认为能考上一本大学就很厉害了，但孩子希望自己能冲刺清北。孩子的父亲觉得这是一份机缘，必须要给女儿一个机会，于是决定复读，如今陪同女儿一起再来厦门找我进行特训。
第2位是厦门双十中学的苏*同学，2018年参加高考，在高三上学期月考中物理成绩66分，经过一个月特训后，期末考试中物理成绩81分，数学成绩从81分进步到131分，全科总分495分进步到631分，从年段336名进步到年段38名。苏同学被学校重点培养，在2018年高考以622分的优异成绩考上了厦门大学。
第3位同样也是厦门双十中学的李**同学，因为成绩不理想，李同学一直很悲观，在高三上学期月考中，物理成绩53分，年段名次615名，经过一个月特训后，期末考试中物理成绩进步到95分，物理单科成绩从年段名次515名进步到51名。分数得到提升后，孩子的自信也随之增长，高考后如愿被一所985大学录取。
所以，不要觉得高中物理很难，学习在于是否抓住真正的核心，做到以课本概念为基础，反复精读课本，做到课本概念脱口而出，从概念切入题目，建构系统的学习体系，进行高效的学习。只有真正抓住了学习物理的核心，自然就不会觉得题目很难了。
掌握了学习的核心，就能成为真正的学霸
学习方法是相通的 对孩子的思想引导和学习方法引导是最重要的“想学 会学”是最积极的情况。我在多年的高考特训中，严格规定学生必须熟讲概念，按规定的学习思路来进行学习，正常在合理的时间内就能取得较好的进步。
l 物理概念能够脱口而出吗？
可以买一本全国高考物理考纲给孩子测试，考纲要求的知识点和概念孩子能答出几个，考纲里的知识点，大部分孩子是无法答出5个知识点以上的，甚至是不知道。
l 能将熟练的概念切入解题当中吗？
如果考纲要求的知识点和概念答不出来，抓紧让孩子回归课本，理清课本里知识点的逻辑，理解概念，背熟概念。其实不需要学习其他教辅，课本才是最简单明了的，如果课本中的基础概念都理解不了，那”刷题“就是低效率的体力活。
l 什么时候开始整理错题本？
物理成绩能进步到80分了，整理错题本的价值就体现出来了。错题本主要是为了总结自己为什么会错，而错误要从我之前提到的学习错误归6类（概念生疏 审题错误 书写潦草 格式错误 计算出错 确实不会）中寻找是哪一类。分析错题，理清题目中所考的概念逻辑，查缺补漏，避免再错，这时才有整理错题本的意义。
除了英语，我觉得物理，化学，生物，政治、历史、地理是同一个套路，学习方法是相通的，以课本为主，思维发散为辅，做到课本概念脱口而出、读题准确，只要培养了这些良好的学习习惯，孩子一定会脱颖而出，考出好成绩。高考不仅仅是孩子的“战场”，也是家长的“战场”，好好加油哦！
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