来源:交汇点新闻客户端交汇点讯 两本成长手册,一本童话故事,满满33万字——这是北京新东方扬州外国语学校小学老师章静送给“番茄太阳中队”孩子们的毕业礼物对于这些已经朝夕相处6年的孩子们,她将所有的爱与不舍凝聚在了这厚厚的三本书中 从2009年来到扬外,章静已经在这里度过了她做老师的第十一个年头,今年7月,她又送走了新一届毕业的学生们她告诉记者,“希望我的孩子们不管未来遇到什么,都能在翻看自己有爱的童年时从中汲取力量” ,接下来我们就来聊聊关于高中毕业写给班主任暖心感动到哭?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

高中毕业写给班主任暖心感动到哭(太暖心毕业季一位班主任33万字深情告白)

高中毕业写给班主任暖心感动到哭

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交汇点讯 两本成长手册,一本童话故事,满满33万字——这是北京新东方扬州外国语学校小学老师章静送给“番茄太阳中队”孩子们的毕业礼物。对于这些已经朝夕相处6年的孩子们,她将所有的爱与不舍凝聚在了这厚厚的三本书中。 从2009年来到扬外,章静已经在这里度过了她做老师的第十一个年头,今年7月,她又送走了新一届毕业的学生们。她告诉记者,“希望我的孩子们不管未来遇到什么,都能在翻看自己有爱的童年时从中汲取力量。”

“让学校成为孩子们心里第二个家”

“在我心里,每一个小朋友都是应该被尊重、被爱的。”章静告诉记者,进入扬外执教的时候自己刚做妈妈不久,儿子的出生让她看到学生们的时候内心更多了一份母亲的柔软。 “一直以来我的想法都很简单,就是让学生爱上学校,爱上老师,让他们能够把学校当做自己的第二个家。”回忆起自己过去的学生生涯,章静坦言很多时候老师是以一种居高临下的形象出现的,作为学生的自己,那时候对于学校和老师有一种天生的畏惧和隔阂。“所以当我自己做了老师的时候,我就想尽可能的让我的孩子们在学校里能够快乐一些。” 一起看电影、搞辩论、交流读书心得……章静用一个个实际的举动践行着她心目中的新东方式“爱的教育”。她在班级公众号里这样写道:“我和这群孩子赖在一起六年了,现在真的和每个孩子说话都像是朋友,严肃也行,随意开一下玩笑也行!大家互相不记仇,惬意的很。”

“我想给孩子们制造一些难忘的精彩”

“跳三个蛙跳,每跳一次,问旁边的人:我可爱吗?”“证明题:证明这个世界没有你不行的。”“‘小明吃了一块蛋糕’,请把这句话增肥成含有10个动作描写的句子。”……章静的作文奖励总是别出心裁,孩子们在课堂上的情绪往往也会跟着不同的奖励设计而过山车般“波澜起伏”。 “我记得特别清楚,有一次作文奖励,一号同学抽到的奖励是口述一个写作小片段,当时孩子笑着和我说‘哈哈,章老师,你真的套路太深啦’,然后我就看到二号同学迈着揣测不透的小步伐走来了,结果抽中了一道证明题。”章静回忆到这忍不住会心一笑,仿佛孩子们生动的小表情就出现在自己眼前,“结果你猜三号抽中了什么?PPT上写的是‘薯片一桶’,结果当时底下就炸了窝,三号自己也是呆住了。接下来从4号到20号,脸上的表情一会儿喜从天降,一会儿悲从心来。” 每一次这样的作文奖励,章静都会提前很久去准备PPT内容,“PPT的奖品设计真的可以说是绞尽脑汁,但是我总想给属于孩子们的童年时光,制造一些难忘的精彩,让他们能够回忆起来的时候能够开心一笑。”

“学校给了我实现教育梦想的机会”

作为一名语文老师,章静不满足于仅仅教会孩子们课本上的内容,她希望通过语文课这个平台能够给予学生们更多的东西。“非常感谢学校能够给我们老师创新的空间,还一直鼓励我们老师开展多样性的教学实践。” 谈起自己的语文教学,章静滔滔不绝:“低年级的小朋友们真的是最富想象力的时候,那个阶段我更想培养他们对于世界的一种感性认知,所以那个时候我常常带着孩子们在早读时读一些儿童诗,也会让他们在课上放飞想象去画画;到了高年级,我更想培养他们的理性思维,我会给他们放和课本主题相关联的电影,比如讲到勇敢和战争的主题我会给他们放《勇敢的心》,讲到生命的意义时我会给他们放《寻梦环游记》,然后课后我们会一起写电影评论,互相讨论、分析。”在章静的课堂上,几乎所有的学生都能够参与其中,并且乐在其中。 “电影《心灵捕手》中有一句话对我触动很深——‘幸运的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年’。”对于这些即将步入初中的孩子们,章静觉得自己算是圆满完成了自己心中的那个目标——用爱赋能,陪伴成长。“如果说未来有什么期望的话,那我期望我的这些孩子们做善良的人,做身体健康的人,做尊重生命的人。” 在采访的最后,记者问起给班级取名为“番茄太阳中队”的由来,章静表示,这届孩子已经是第三届“番茄太阳”的队员了,队名最初来源于课文《番茄太阳》,文章讲述了一个盲人小姑娘的故事,所要表达的含义就是——学会爱别人,被别人爱的时候要懂得感恩。 在章老师爱的滋养下,很多“番茄太阳”队员内心都藏着一个小小的愿望:“把班主任章老师一直留在自己的班级,跟着章老师走过小学走过初中走过高中。”尽管这不可能实现,但孩子们心存期待,想象着,盼望着。于他们而言,总是那般美好的体验。 通讯员 谢谦 交汇点记者 李源 实习生 王安琪

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