点击上方“河南教师”即可关注
第8届河南最具智慧力班主任
宣传推介活动
候选人档案
姓名：黄秀玲
单位：永城市第一初级中学
荣誉：河南省信息技术与课程融合优质课一等奖获得者、永城市优秀班主任、永城市优秀教师
推荐人语
班主任工作二十载，不仅成长了自己，也成就了一届届学子。她带着爱心和强烈的责任感投入到教育事业中。她“唤醒”家长助力教育，她引领孩子们达到诗心幸福的崇高境界。她是一位有情怀、有温度、充满智慧的优秀班主任。
学生亲切地称她为“第二个妈妈”，青春已逝，初心不变。三尺讲台、三间教室，永远的舞台。
——推荐人：永城市教体局党委委员、副局长 刘振亮
班级管理自述
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭
《摆渡人》里说：每一个灵魂都是独特的，都有各自的美德和过错。
山重水复疑无路
1999年，我大学一毕业就踏上了三尺讲台，并且开始做班主任。从一名受教者突然转变为教育者，这种转变让我措手不及，对于班级管理我毫无经验，本着“初生牛犊不怕虎”的精神，我还是接受了学校的任命。回顾起开始那几年我带班就是“大事小事一把抓”，“严”字当头，学生见了怕得要死。
后来，我发现学生开始对我疏离。我虚心向一些前辈学习经验，并且阅读班主任管理方面的书籍，魏书生老师的《班主任工作漫谈》对我影响很大。
我尝试着根据班级实际情况制订《班级量化管理细则》，在细则中，给每一个学生设定品行起始分，每周总结一次，至学期结束，计算平均成绩，测评结果与学期评优挂钩；除此之外，还制定了详细的班级周计划，班级一日常规，等等。我尝到了制度化管理的甜头——从班主任的繁杂琐事中解放了出来。
黄秀玲（左一）在2018河南教师成长学院与班主任班导师陈宇合影
时代在前进，学生的思想也在变化。我本着平等的心态，和学生进行沟通，逐渐赢得了学生的心。一个优秀的班主任还要跟时代同步，尽量让每个孩子个性得到发展，我开始不断反思，我到底要做一个什么样的班主任，我想培养什么样的孩子？我结合从前的经验，依然和学生一起修订 “班级公约”、《班级量化管理条例》，我积极参与学生们的奋斗过程，关心每个孩子的成长，让每个孩子个性得到发展，孩子们真正成为了班级的主人。
柳暗花明又一村
近年来，孩子的教育问题层出不穷。我一直认为家庭教育最重要，孩子的问题就是家庭的问题，家庭环境对子女的潜移默化是长久而深远的。给孩子可靠的经济保证很重要，而一个温馨的亲情环境更为重要。
我所在的学校地处老城区，学生与家长素质参差不齐，留守儿童多，家长大都文化程度不高。我校于2016年开始尝试创办“家校班”。我主动请缨成为第一届 “家校班”的班主任，暑假期间，我就以“给家长的一封信”的形式来呼吁家长助力教育。
七年级新生入学后，我开始策划每月一次和家长不同形式的沟通，开始思考如何唤醒家长，让家长具体参与到孩子的陪伴和成长中，让家长意识到“陪伴是最长情的告白”。
时至今天，“家校班”已开班三年，事实证明，我们的尝试和努力取得了成功。回顾三年来，我和家长以不同形式的相见成为最美好的相遇。
我策划举办“少年我要说”的活动打开了孩子们的心扉：男孩峻的呐喊震撼了所有参会的家长和孩子，甚至拯救了他濒临破碎的家庭；英语科代表呼吁并发动大家“给英语老师找男朋友”逗乐了所有人；从小父母离异跟随奶奶长大的耀，自创了一首写给爸爸的歌唱哭了所有的家长，也是在那场活动中我成为孩子们的第二个妈妈……
六一儿童节对于九年级的孩子来说早已淡忘，他们疲惫于书山题海中。为了放松孩子们的心情，我在孩子们不知情的情况下策划了《我们共度童心节》活动，邀请了10位不同年龄段的家长，要求他们在那天的班会时间到达班级，在《童年》的音乐声中，家长、我、孩子们各自聊起我们的童年往事。
到来的家长中，有将近70岁的奶奶，有刚强健壮的父亲，有满脸沧桑的母亲，在谈及童年的话题时，他们的眼神中有着共同的温暖和温情。孩子们也被不同的童年故事深深感染，共有的童心让我们三方紧紧连接在一起。
家校共育，让家长们看到了孩子身上的巨大变化：我们班大部分孩子不仅成绩出色，而且爱好广泛，能力超强，在学校举行的演讲比赛、背诵比赛、汉字听写大赛、篮球比赛等各项比赛中均有优异表现。每到寒暑假，全班同学会集体训练一种技艺，如玩转魔方等。越来越多的家长意识到参与及陪伴的重要性。2017年、2018年“家校班”报名人数剧增，看来唤醒家长为我们教育助力切实可行。
闲敲棋子落灯花
“一个人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”可爱就是有趣，有趣才会被学生喜欢，才有影响别人的可能性。我认为，作为班主任，一定要成为一个有趣的人。怎样才能成为一个有趣的人？最好的办法莫过于读书。书中那些有趣的灵魂，会让自己的灵魂也生动起来。
“教育即成长”，成长是一个缓慢的过程，我们要有静待花开的耐心。我用书籍开启学生的心智，我和学校图书馆管理员马丽老师创办了“春雨读书社”，我想以这种春风化雨的方式，从自己班级开始，在日益浮躁的现实中，真真切切守住点什么。
我——做为一个小小教育者的使命，不能让校园变得“无趣”，不再盲目为追求升学率而忽视了生命的渐变和成长，我要让我的每一届学生都能“胸有诗书气自华”，我要让“手不释卷”成为我的班级文化的一部分。
“成语接龙”“诗歌朗诵”“汉字听写比赛”“师生共读”…… 这些活动成为了我们常态活动，每到周末和假期，我会列出书单，鼓励孩子们多读书。在读书中明辨是非，找到努力方向，我感觉，孩子们越来越有情怀，也越来越可爱了。
寒假期间，教育局举办了全市大阅读活动竞赛评选，我校17名同学脱颖而出，成为全市阅读小明星，我班就占了8人。当孩子们接过荣誉证书和一大摞作为奖品的书籍时，我看到的是孩子们眼中的光，我知道，读书已经成为他们生命中不可缺少的一部分。
驿路梨花处处开
俗话说，“有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫”。不知不觉，我收获“成荫”，两次被评为永城市优秀教师，两次被评为永城市优秀班主任，所带班级两次被评为永城市文明班集体，所创办的《一初中春雨读书社》社团在2016年被商丘市教育体育局评为优秀社团一等奖，2017年执教《紫藤萝瀑布》被河南省教育厅评为优质课一等奖，2018年9月份参加永城市首届班主任基本功大赛荣获一等奖，加入了“河南省曹凤华名班主任工作室”并成为核心成员。
2018年11月，我的学生克雨阳，代表永城市中学生参加河南省汉字听写大赛决赛，成绩优异，我也因此获得了河南省汉语言文字优秀辅导员的称号；2018年11月被评为永城市教学标兵；今年4月，我被授予永城市班主任工作室主持人称号，并在我校组建了班主任工作室。我的努力得到了肯定，更加坚定了前行的信心，也深切体会到越努力越幸运的道理。
转眼间从教已经20年，班主任生涯至今从未间断。这期间，我还收获了幸福的婚姻、可爱的儿女。生活再忙碌，登上心爱的三尺讲台时也要以最饱满的姿态，我要让孩子们永远有诗和远方的田野。
正如莫言所说，分数、学历、甚至知识都不是教育的本质，教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我愿用我有趣的灵魂来唤醒我遇见的每一个生命，做好孩子们的摆渡人。
第8届河南最具智慧力班主任颁奖典礼
将在2019河南教师成长学院期间举行
黄秀玲老师的风采，值得期待！
请长按二维码关注
“河南教师”“教育时报”微信公众号
河南教师
教育时报
7月10日8:00-7月19日8:00
在“河南教师”与“教育时报”微信公众号
对话框
回复“投票”二字
打开投票页面
两个微信公众号可各投一次
投票截止时
两个微信公众号里的票数相加
为最终总票数
快评论并转发至朋友圈，
传播带班智慧，
为黄秀玲老师助力！
推荐阅读：
◆这里有一条驶向河南最具智慧力班主任的绿色通道
版权声明：本公众号原创稿件欢迎大家转载，转载时请务必注明出处“河南教师”。本公众号转载的其他稿件，版权归作者所有，若未能找到作者和原始出处，还望谅解。如原作者看到，欢迎联系我们，我们会在后续转载文章中声明。谢谢！
觉得不错，请点在看↓↓↓
,
