近日,上虞中学举行高一年级研究性学习成果汇报活动。每个研究小组依次上台进行课题研究成果汇报,由评委评比出一二三等奖,最终成绩将录入学生的素质档案,作为高校录取和三位一体招生的参考。

据了解,这些研究性课程由各班学生精心挑选,在各自指导教师的组织下开展。包括《关于战斗在疫情一线的职业研究》《上虞“围涂精神"的调查与思考》《疫情期间学生网课自学情况的调查》《教室智能掌控屏的制作》等。其中《关于战斗在疫情一线的职业研究》在浙江省综合实践平台得到推送发表。

高中生研究性学习成果报告(上虞中学举行研究性学习成果汇报活动)(1)

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