还记得，阅牛娃无数的“广深妈妈圈”小伙伴在深圳万科梅沙书院的TEDx大会上，第一次接触到这个学校的学生时，马上觉得自己的“牛娃雷达”滴滴作响：
这些00后不寻常！大气、阳光开朗，专注于自己热爱的事情又做出了让人眼前一亮的成绩，录到“藤校&Top10”的孩子，分明就长他们这样！
今年申请结果出来，果不其然：万科梅沙书院的录取再创历史新高，收到了14封美国/世界Top10录取。而我们上次采访过的毕业班学生苏简（Jane）一个人，就把藤校达特茅斯、文理学院排名第一的威廉姆斯、Top10大学杜克……统统收入囊中。
△4月17日举行的万科梅沙书院线上开放日，苏简也分享了自己的申请经验
在美本申请暴增34%、录取愁云惨淡的2021申请季，广深的申请者成了全国的“黑马”，也让我们感叹近年来大湾区国际化教育的迅猛发展。而办学已有7年的梅沙书院，正是一所和大湾区一起成长起来的学校。
“广深妈妈圈”特别好奇：这么厉害的孩子到底是怎么培养出来的？梅沙书院又是如何让苏简和她的同学们一步步走向顶级名校的？于是这一次，我们采访了苏简妈妈，希望从她那里得到一些“牛娃培养秘籍”。
△深圳市万科梅沙书院
#01
最好的家庭教育
就是让孩子“感觉不到它的存在”
“我觉得我教育孩子的方法可以用一句诗来概括：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”苏简妈妈笑道。
为了照顾两个女儿，她选择辞职回家当全职妈妈，但她既不是虎妈，也不愿意做盘旋在孩子上空，事无巨细都要指点的“直升机妈妈”，而是希望自己像是春天的绵绵细雨，孩子们几乎感觉不到自己的存在，但却在任何需要的时候陪伴在侧。
她觉得，平时注意陪伴孩子时，不要着力太狠，具体到每一天，那就是精心烹饪三餐，满足孩子的学习需求，尊重孩子的选择，先和孩子建立亲密关系，再适时充当“人生导师”。
△苏简说，她决定去威廉姆斯学院就读（图片由被采访者提供）
在深圳长大的苏简，除了申请季的标化培训，从小未参加过任何学科培优班，但却一直是“学霸”，这要归功于父母勇于追求梦想、互相支持鼓励的家庭氛围。
苏简读小学时，原任职华为的爸爸决定辞职去读博士，前往浙江省嘉兴市创业。于是，一家人搬家至嘉兴，苏简入读了曾诞生过浙江省高考状元，其高中部亦为金庸先生母校的嘉兴一中实验学校。三年初中，她成绩优异，顺理成章将保送升读原校高中，将来高考目标毫无悬念直指清北，就算退一步，考取浙江大学，也算是上上之选。
谁料，读到初三，苏简却告诉她：“我想回深圳，想转轨到国际化教育路线，目标是美国纽约大学的Tisch艺术学院的戏剧艺术专业。”
女儿是何时开始爱上戏剧的？苏简妈妈找不到任何具有转折意义的点，但她却无条件地支持女儿的选择。于是在初中毕业前夕，匆匆收拾行囊，回到阔别近三年的深圳，在深圳各大国际学校的招生季接近尾声时，开始了探校寻梦之旅。最后，苏简凭优异的中考成绩，选择了校园环境优美、师资力量雄厚、充满艺术氛围的万科梅沙书院。
△万科梅沙书院校园
#02
梅沙书院三年，
每一年的课表都“满到溢出来”
虽然离开了高考路线的书山题海，但国际化学校的生活一点都不轻松。
“我在梅沙三年，每一年的课表都是满的，满课是8节，我的课表有时候甚至还会有9节。”得益于梅沙选课机制的自由度，苏简哪怕早就选够了学分，只要感兴趣的课都会继续尝试。而梅沙书院给学生提供的选择是200多门课！
但是这些课却完全没有成为她的负担，而是成了流动的灵感与技术的源泉，不断反哺她用文学和艺术作品展现自己的创造力。
她选了微积分等不少高阶数学课，在微积分课上写论文，用参数方程复制了著名抽象画家Jackson Pollock的画，拿到了高分；在经济学课上探讨如何在疫情期间运营戏剧工作室；用单片机制作将人的互动转换为声或动能的机械装置……
△苏简用参数方程“复制”Pollock的抽象画
她还是不折不扣的文学少女，担任学校的「潮·Tide」杂志社编辑部上一届的部长，时常有作品发表；梅沙书院的重头戏、完全由学生筹办的TEDxVMA也吸引了她，不惜一边备考ACT，一边投身到项目策划、舞台设计等繁重的工作中。
这里插一句：梅沙书院的TEDx简直是“名校Offer制造机”，第一届启动TEDx的学姐进了“艺术界哈佛”罗德岛设计学院，去年的演讲者录了约翰霍普金斯，现在苏简又同时拿下达特茅斯&杜克&威廉姆斯录取……开个玩笑，如果想录到好学校，看来只需要参加TEDx就可以了！
△苏简曾参与筹办了梅沙书院的TEDx VMA
当然，苏简的“挚爱”还是戏剧。她是音乐剧社的社长，之前刷爆深圳爸妈朋友圈的《汉密尔顿》改编，服装道具设计就是她做的。去年，还和同学们一起参加EDTA戏剧节拿了全国第一名。
高中选择梅沙书院、选择戏剧艺术的升学方向，其实都是苏简自己拿的主意，爸爸妈妈都只是默默支持。提到学校，妈妈觉得最感谢的，是自由、有趣的学术氛围。
当传统教育下许多孩子都被桎梏得失去天生好奇心和内驱力时，女儿却能在学术成绩出类拔萃的前提下，依然对生活，对艺术，对科学，都充满了自然天成的好奇心，并享受学习知识和磨练自我的过程，从这个意义上说，苏简是幸运的。
△苏简和同学们参加EDTA戏剧节拿到全国第一名的作品
#03
申请经历成功和失败，
她像“娜拉”一样勇敢成长
如果要让苏简用自己所热爱的戏剧来形容她的高中生活，她说她会选择易卜生《玩偶之家》中的女主角娜拉。
“虽然我不曾像女主角娜拉那样壮士断腕地‘出走’，但也尝试了很多没有试过的事情，最后申请季的结果其实也是付出很多勇气后的产物。”苏简还曾专门写过一篇文章剖析她心中的“娜拉”
△易卜生经典话剧《玩偶之家》（国家大剧院版）
苏简的申请故事十分跌沓起伏：本来从初三就看中了纽约大学的Tisch艺术学院，却收到了拒信，反而被排名更高的藤校达特茅斯和文理学院Top1威廉姆斯录取了。
妈妈还记得，曾有人向她建议，按照孩子的优异成绩，应该把目标定得更远大，爬藤才是申请美本的极致目标。但她觉得，女儿从初中就开始掌握自己的人生方向盘，不可能到了高三，家长又把这个权利夺回来，于是在申请上放手让女儿做选择。也正因此，她对梅沙书院的升学顾问老师十分感谢。
后来她一再考虑之后，忍痛割爱藤校达特茅斯，而是选择小而美、提供绝佳戏剧资源的威廉姆斯，因为坚信：人不能被申请大学所“定义”，大学只是人生的起点，无数丰富的选择还在后面。
采访到最后，我们也很想从苏简那里挖来一些申请经验，听说她完全没用中介、一个人写了十几封申请文书，连忙请她妈妈讲讲文书的心得。
妈妈觉得，写文书不是为了迎合谁，而是为了告诉对方我是谁。苏简的文书可能胜在“真诚”，因为一句谎言随后往往需要千百句谎言去掩盖，只有真诚，才能保证文书的一贯性。此外，大多数申请者都很迫切地想展示自己的优点，文书内容往往过于艰深，招生官看多了就会感到枯燥和无聊。所以苏简交上去的这种完全出自十几岁孩子手笔、情绪舒缓的文书，估计能让招生官眼前一亮吧！
△万科梅沙书院艺术展上的互动装置《蜉蝣》，由STEAM课程和视觉艺术的师生一同完成，苏简为设计者之一
另外，苏简的专业是戏剧，人们一般都会觉得这样的“艺术生”都是学术能力不强的孩子，但苏简颠覆了这样的刻板印象。
在梅沙书院学习的三年中，她不仅学术交出了满意答卷，同时也展现出：自己在夏令营和戏剧比赛中的精彩表现，是靠强大的逻辑思维能力、思辨能力和对事物本质的诠释取胜的。就像我们之前对她的描述“不喜欢数学的文学少女不是好舞台设计师”，而是知识面更宽广、跨学科的人才，也许是顶尖大学越来越青睐的对象。
△苏简和她的课堂作品“Theater is Everywhere”
#写在最后
去年，梅沙书院的毕业典礼上，书院“灵魂人物”王赫院长曾对学生们讲过这样一段话：
“这是一个内卷的时代，或许学业负担、申请压力都让大家感觉到自己也别无选择，只能一起‘卷’，但从更宏观的视角来看，你们已经是极其幸运的一份子，能够不去感受生存的紧迫，自由选择求学的国度和规划未来的路径。
因此，不要滥用你们的幸运，盲目而热情地加入一场你们已经赢在了起跑线上的竞争，不要浪费自己的时间和人生，而是要时常追问、省察自己的内心：现在的活法是我想要的吗？认真地去思考自我和世界，去体验世界的丰富，去把这份丰富带给更多的人吧。”
看到这里，我才明白从苏简和她的同学身上看到的那份“大气”和志存高远，正是来自学校的理念。而这样培养出来的毕业生，和藤校、顶尖文理学院希望培养的未来人才重合，当然不会是偶然。
△苏简喜欢参观各种展览
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