#以书之名#今天是第八次读这本书。
我读这本书的目的就是为了两个女儿的教育，希望她们成才，走出自己的世界。
今天我学到了一个名词，就是学生主体观。简单来说，就是教育要以学生为主体，为学生服务。而不是以教师为主体。
学生学习目的是为了认识世界，将来改变世界，活出自己的精彩。教师教学目的是为了给孩子增长知识，解答疑问。孔子曰“三人行，必有我师焉。”韩愈《师说》“弟子不必不如师”、“师者，传道授业解惑也”都说明了一个问题，那就是老师只是解答疑问，是学生的一个引路人，而不是单纯的教授者。#美好生活直播节#
那么做为家长的我们，是孩子的第一任老师，如何教导他成才，父母首先要明白孩子的主体观，其次要加以引导，就是说父母要认为孩子是一个主体，对他的教育要以孩子为本，使孩子有兴趣去学习，而不是逼着他去学习，逼着他学习可能适得其反。要发挥他的主观能动性，让他主动学习。但又不是放任他随便学习，要加以规范，这就是家长做为监护人的职责。不然就像流水没有水渠，虽然地也浇了，水也浪费了很多。
这就是学生的主体观和家长的次主体观。加油，希望我的孩子学习越来越好，成为新时代少年人。
