修炼一双善于发现问题的慧眼提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数字上或实验上的技能而已而提出新问题、新的可能性，从新的角度看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步的确，没有问题，就没有研究，问题是研究的起点，它最终是可以转化为我们教育科研的课题的我们平时在教育教学工作中，困惑是有很多，但真正要你去研究时，却总感觉找不到一个有价值的教学问题其实，不是没有可研究的问题，而是我们缺乏一双发现问题的慧眼书中话题二的内容就是教我们如何修炼发现研究问题的慧眼，这确实是我们教研工作中最迫切需要的，接下来我们就来聊聊关于洞察一切的智慧眼睛?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
洞察一切的智慧眼睛
修炼一双善于发现问题的慧眼。提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数字上或实验上的技能而已。而提出新问题、新的可能性，从新的角度看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。的确，没有问题，就没有研究，问题是研究的起点，它最终是可以转化为我们教育科研的课题的。我们平时在教育教学工作中，困惑是有很多，但真正要你去研究时，却总感觉找不到一个有价值的教学问题。其实，不是没有可研究的问题，而是我们缺乏一双发现问题的慧眼。书中话题二的内容就是教我们如何修炼发现研究问题的慧眼，这确实是我们教研工作中最迫切需要的。
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