很多人抱怨，科技发展给我们带来便利的同时，也带来不少烦恼。比如，算法推荐的机制，让我们不知不觉沉迷于抖音几个小时而毫无知觉，每次醒悟过来都懊悔不已，觉得浪费了很多时间，却没有多少收获，但仍难以控制自己。
自媒体的爆发，也导致了新闻报道的不严谨，新闻类APP的个性化推荐，让我们在不断重复的看相似的新闻。这些都是产品经理为了抢夺用户时间而设计的，表面上是改善了用户体验，实质却是在伤害用户，让用户在不断地接受碎片化的，重复的信息。
科技的急速发展也改变了很多商业模式，但相关的约束法律法规却没有同步跟上，导致了很多社会问题，比如个人隐私的泄露。大数据时代，各种APP几乎都把用户的信息翻个底朝天，工作、收入、社会关系都给你摸得一清二楚。
说了这么多科技带给我们的烦恼，也说说科技带给我们的好处吧。毕竟，我认为还是利大于弊。
生活更便利这些好处大家都能感觉到的。所以我想说一个对于我来说感悟最深的，那就是知识的获取更加公平了！
记得小时候，我们能看的书只有课本，能上的课只有学校安排的。当然，我是出生在赣南的农村，经济发展水平十分落后，后来去了县城上学，才知道有新华书店和图书馆。一直以来我的学习都是中等偏下，到了高中更是下等偏下。那个时候也认识不到知识的重要性，只是大人一直教导说读书可以改变命运，可惜当我的认知有限。另外，落下的知识太多，跟不上老师的教学进度。
问题是，我当时也想过要努力补回来，奈何当时家庭条件不允许我找老师补课，也没有网课这回事，连互联网都很少接触。学英语只有英语书，辅导教材，和磁带，对于一个音标都不认识的人来说，很快就自暴自弃了（也怪我的决心不够）。
现在，我们可以在网上看到各种名师课程，教你学英标的各种视频估计有几十，上百种。不论是语文，数学，还是生物，化学，你想学什么，马上可以在网上找到对应的教材和教学视频，而且都是有相当教学经验的老师。所以，科技发展让我们获取知识的难度降低了。
而且，在以前你想听名师课程，你只能在名校，如果你不在，只能乖乖地听相对来说水平更低一些的老师的课程。现在，通过网课，即使是偏远山区的学生，也能听到人大附中的老师的课程。也就是说，科技发展减少了不同学校的师资力量的差距。
以上说的是关于学校的师资问题。其实，社会上的知识获取也是一样的。现在我们可以从各种渠道获取到海量的知识内容，有免费的，也有付费的，还有盗版的！
科技的发展，让终身学习成为现实！
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