南阳网讯（通讯员王 晓）这个冬天，病毒肆虐;这个假期，封城锁道;自由与快乐似乎被封印但是，大家坚信，没有一个冬天不可逾越;没有一个春天不会来临，，为此，大家在行动，停课不停学，学生线上学，教师答疑解惑，校内线上调研，教师自学提升，接下来我们就来聊聊关于宅家学习提升素养?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
宅家学习提升素养
南阳网讯（通讯员王 晓）这个冬天，病毒肆虐;这个假期，封城锁道;自由与快乐似乎被封印。但是，大家坚信，没有一个冬天不可逾越;没有一个春天不会来临，，为此，大家在行动，停课不停学，学生线上学，教师答疑解惑，校内线上调研，教师自学提升。
“宅家不虚度，学习不掉队!停课不停学，成长不止步!”，淅川县九重二小结合新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，按照各级要求，在这个“特殊的寒假”学校依托网络平台，做到“停课不停学”，防疫、学习两不误。自2月10日起，学校通过微信群发布的《九重二小师生在家防控疫情期间利用网络资源工作及学习的实施方案》从学生作息时间、课程课时安排、学习方式、教师要求、家长要求五个方面为全校师生提了可操作的学习指南。
学生篇
早睡早起，在家按时参加线上学
瞧!这一个个学生在家认真看书、写字，有序按照自己制定的作息时间表进行着各自的学习；虽然宅在家，停课期间娱乐本活动也丰富多彩，多才多艺的同学们，琴棋书画样样精通!陪伴，是最长情的告白，享受和爸爸妈妈在一起的幸福亲子时光；在家坚持体育锻炼，劳逸结合，提高身体免疫力；帮助长辈做力所能及的家务，擦桌子、擦地板、洗袜子、摆碗筷和洗碗……学生们用手抄报、绘本作品、短视频、写感想等方式向奋战在疫情一线的工作人员致敬。他们表示，虽然不能像叔叔阿姨们一样前往一线工作，但会承担起小小宣传员的责任，呼吁家长和亲人做好防护措施，共同抗击疫情；学生用诗歌来歌颂白衣天使以及为防止疫情做出贡献的英雄，唱响励志歌曲，为武汉加油!为中国加油!
教师篇
谁都没有预料到，2020年的寒假，作为老师的他们有点“难”。为阻断疫情向校园蔓延，保障好祖国花朵身体健康，为做好“停课不停学”，九重二小的每一位老师积极调整心态，转变角色，整个假期，老师们都在忙碌着……
防疫期间，老师们不减的工作热情，认真的工作态度。
老师们及时统计并上报防疫信息、分享防疫动态、宣传防疫知识……在得知要延期开学的消息后，老师们又立即投入到自己别样的教学工作中；各学科教师根据学校《停课不停学方案》，进行自身学习提高，各种工作依次完成，这个假期成了最忙碌的假期；备课、看书，根据学校提供的作息时间督促学生自主学习、了解学生的学习状况、点评学生作业质量、与家长交流、答疑解惑……同时还随时提示学生读书写字的正确姿势，在家校共同努力下，让孩子在家中也能严格要求自己。
老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况，引导孩子们在家中合理作息、用心做事。
虽然很劳累，偶尔会抱怨，但只要坐在电脑前，立刻精神抖擞，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获!
家长篇
疫情来袭，许多学生家长心生忧愁，一方面想让孩子在家中做好防范，另一方面又担心延期开学影响孩子学习。“停课不停学”直播课堂的出现解决了这一难题，对于“停课不停学”家长们有话要说，一起来听一听家长朋友们的心声。
一年级葛俊旺学生家长：在这样特殊的时期，学校通过多种方式，帮助学生明确学习目标，督促学生完成作业，让学生在学习过程中培养自主预习能力，家长对校方的举措表示支持与感谢!
四年级 杨振宇家长：新冠肺炎疫情悄悄袭来，一场没有硝烟的战争打响了。为了减少延迟开学给学生带来的影响，学校开展了“停课不停学”活动。新的学习方式给孩子带来了耳目一新的感觉，平台的网课内容丰富，课程安排复合孩子的年龄和心理特点，孩子在愉快的学习环境中比较轻松的获得了知识。除了平台网课之外，老师鼓励孩子们用更多的方式学习。和父母一起阅读、画画、做手工;和同学们邀约在网络上进行围棋比赛;每天按时锻炼打卡;在班级群互晒学习成果等等……停课不停学活动让孩子的宅家生活更加丰富多彩，假期的作息时间更加规律。同时，通过网络学习，孩子进一步学习到了新冠肺炎的防护知识，通过新闻媒体深刻感受到抗战在疫情一线的医护人员、部队官兵、公安干警、公职人员、社区志愿者等的艰辛与不易，同时也感受到了全国人民众志成城战胜疫情的信心和决心。
五年级邹丹妮家长：疫情当前，为了孩子健康，又不荒废，个人觉得挺好，第一天的时候也头疼，后来让孩子自己学会自己学，按着老师的要求，一科一科学，不会的老师耐心在群里一个个的解答，一点点学。就是孩子不看手机学习，他也会用手机玩游戏，还不如学习。
四年级学生家长：在这个特殊的假期里，疫情未解除，孩子们不能出门，不能返校学习，正在百无聊赖之际，网络课堂的到来正是雪中送炭。解了烦躁，学了知识,长了见识，养成了良好习惯。真正的做到了让学生虽宅在家里也有得、有趣。
三年级学生家长：在现在这个严峻的形势下，孩子一直呆在家里，假期作业也做完了，让他自己看书学习也已经有点倦怠了，学习效果不好。现在停学不停课，在网上学习语文数学英语，新的学习方式，每天又有新的内容，孩子觉得新奇，自己有兴趣了学习主动了，效率也提高了。这个方式特别好，保持了孩子学习的惯性，也缓解了封闭管理的焦虑。
三年级学生家长：对于停课不停学家长表示赞同，但是也看个人，疫情严重不敢出门,在家学习也不敢荒废,目前在家预习新课，学习起来不会吃力。假期课程选择性参与，上午上视频语文数学课，完成字帖和作文美词美句，下午上视频英语课,完成数学“举一反三”练习。剩余娃儿自己安排玩耍时间。
二年级学生家长：对于现在一直在家，觉得“停课不停学”挺好的，至少对娃娃的时间安排.上来说有个规范!比如说定时定点该上课了，娃娃知道今天该学习了,而且预习,学习了的真的会有一定知识积累的，不管是学习语数外,还是看科学,动物世界,始终都会增长见识，唯一缺点就是长时间对到屏幕,伤眼睛。
二年级学生家长：每天按计划进行学习!语数外音体美，一个都不能少!目的是为了培养孩子良好的学习习惯，这比知识本身还要重要!同时还要告诉孩子，疫情前线的医护人员,是多么辛苦，还有警察叔叔，社区服务人……他们冒着感染病毒的危险，为抵抗疫情默默地付出着!正是因为他们的无私奉献，人们才能安心在家，所以大家也要加入战斗!在家里锻炼好身体，学好知识，培养好习惯，长大了才能成为对祖国有贡献的人!
五年级学生家长：“停课不停学”这种方式挺好的，现在的小孩子学习的途径有很多种，在家正好利用这个机会告诉他们这种学习方式是什么原因造成的，让孩子学会敬畏生命，爱护自然，这也是一种学习。
关于“停课不停学”的安排，就着力于孩子的作息规律以及自学能力：制定作息时间及学习计划，还是需要按部就班;学习过程中的一切疑问，都让孩子通过网络查资料的方式去获取信息。希望疫情早一点结束，大家都回归到正常的学习生活中。
孩子们，停课不停学，放假不放松，老师们会一直陪着你!
当前，疫情防控持续向好，大家众志成城、满怀信心和全国人民一起战胜疫情。愿疫情早点结束，祝春天和好消息如约而至，待到疫情过去时，大家一起去看春暖花开!
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