胶东在线5月27日讯(通讯员 宇楠 季良) 为响应时代号召,落实新时代“五育”融合实践下的劳动教育,提高学生的劳动技能,大季家中心小学开展“党旗引领,劳励心智,‘双减’赋能幸福来”劳动周系列活动。活动由学校支委会、德育处、年级组周密计划,根据学生的不同年龄特点,分主题、年级、项目进行。一年级:花式系鞋带,二年级:巧手叠雨衣。在低年级的比赛现场,小萌娃们熟练的解鞋带、穿鞋带,“带子穿过来,弄个半圆形,一交叉,再拉紧就行了”。有了诀窍,每个孩子都又好又快的系好了鞋带。二年级的同学们也不甘示弱,在他们熟悉的叠雨衣项目上,干的热火朝天,一会儿就把雨衣叠的整整齐齐,规规整整。

深圳实验学校劳动教育实践周(双减赋能幸福来)(1)

三年级:“花”样童年“蒜”出精彩。三年级选手们的比赛,是一场智慧和技能的较量。剥蒜在家里都做过,要扒的干净、快速也不是一件容易的事。孩子们凝心聚力,认真的小手上下翻飞。面对小小的花生,一些孩子刚开始找不到方法,慢慢在试验中找到了诀窍。

深圳实验学校劳动教育实践周(双减赋能幸福来)(2)

四年级:“厨”类拔萃秀花样凉菜。五年级:美好“食”光之巧手做寿司。随着比赛的一声令下,高年级组的选手们开始忙碌起来,切菜、放调料、拌菜、摆盘,顿时“刀光剑影”、菜香四溢、热闹非凡。

除了劳动技能展示比赛,学校还适时安排了精彩的农耕活动。同学们走进阳光耕学园,同心协力亲手种植花生、地瓜。在老党员的带领下,孩子们各司其职,播种、埋土、浇水,同学们脸上露出了欣慰的笑容。

深圳实验学校劳动教育实践周(双减赋能幸福来)(3)

劳动周是大季家中心小学的“传统”活动,亦是学校响应时代号召、贯彻劳动教育工作要求的实际举措。通过从校本课程劳动清单中选择项目,务本崇实,既让学生学习掌握了必要的劳动知识和技能,也提高了动手和解决问题的能力,更为重要的是着力引导学生树立崇尚劳动的观念。为学校继续完善“家校社”三位一体的劳动教育课程体系建设和发挥劳动综合育人功能的课程设计,进行了非常有意义的实践积累。

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