各位家长大家好咱们大概还有一周多的时间就要进行期末监测考试了,这也是孩子们在小学阶段的最后一次,希望能够较好地画上一个句号,接下来我们就来聊聊关于感谢老师的分享语?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

感谢老师的分享语(来自老师的一份信)

感谢老师的分享语

各位家长大家好!咱们大概还有一周多的时间就要进行期末监测考试了,这也是孩子们在小学阶段的最后一次,希望能够较好地画上一个句号。

在上次的测试后请各位家长签字,目的是为了让家长了解孩子的近况。我在和孩子们的谈话调查中了解到大概有80%的孩子因为成绩不好收受到批评,有个别孩子挨揍了。

我先来分析一下咱们班孩子们的一些特点:

1.缺乏自信。平时自己做题一定要看看别人的,不敢确定自己的对错;总是想着依靠别人,不敢自己去分析。

2.依赖性强。作业习惯性抄答案,不管是手机搜答案还是在辅导班有老师教。

数学需要有自己的思考,在老师的引导下,再形成一定的思维模式,也就是掌握解决问题的方法。

我在班里跟孩子们说过正在实行的“双减”政策和“题海战术”,不知道各位家长是否思考过。社会上也出现了一些教师和家长之间存在的问题,如让家长判作业等等情况。其实,重点看作为家长的我们怎么理解,我也是家长,大家的心情我也都能理解。但如果说家长不关心自己孩子是否能够完成作业,学习是不是有困难,只关注成绩,这也是有问题的。

请各位家长能够长远看待孩子的学习,孩子的学习过程必然是痛苦的,所谓的“快乐学习”是孩子克服困难以后的收获,这不单纯的是成绩。而孩子首先需要具备的就是面对困难的态度,当孩子学习出现问题时,更需要我们的鼓励,只有鼓励才能激励孩子去克服困难,而不是埋怨和苛责。所以,希望每次看到成绩后,请家长稳定自己的情绪,真正能够和孩子一起去分析原因,鼓励孩子去解决面对的问题。其次,希望各位家长能够平时多关注孩子的学习态度,孩子愿意去学习是最重要的,能够抗住学不会的压力还是愿意去学最可贵。

小学阶段是学生学习过程的一个阶段,到了初中高中学生会面对更多的困难,请各位家长一定保持对孩子的关心,不只是成绩,而是平时的学习状态。如果孩子能够愿意学习,上课认真听讲,作业靠自己去完成,保持克服困难的决心,不需要家长去教孩子做题,因为我们不能教孩子所有的题,小学能教,初中高中呢?有一天教不了了怎么办?我们需要的是孩子超越我们。

作为老师,我和某位家长取得联系时,听的最多的是“老师,我教不了孩子,您多教教他”,其实孩子如果能上课认真听讲,能够独立思考,是不需要家长去教的。家长需要做的是帮助和督促孩子养成良好的学习习惯,支持孩子去面对困难和解决问题。

希望各位家长能够转变自己的态度,正确面对孩子的学习和成绩,不要平时撒手不管不问,出了成绩火冒三丈;也不要过度焦虑把情绪带给孩子,打击的孩子没有信心。

看一看孩子的作业,问一问孩子的学习情况,让孩子给您讲讲题,帮助孩子纠正学习的态度,培养孩子良好的学习习惯,现在开始都不晚。希望各位家长每天能够抽出时间去了解孩子。

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