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琥珀
伴读
今年,似乎是不同寻常的一年,除了疫情来了又去,去了又来,本已不安生的地球又处处战云密布。
原本只在影视作品和小说中出现的战争,似乎突然之间离我们那么近:俄乌冲突,台海风云。
仿佛一觉醒来,战争就会降临在我们每个人的身边。
而离我们最近的第二次世界大战,才过去了77年。
群里经常会有群友问起关于二战、一战的话题,今天就来简单的总结一下。
第一次世界大战
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起始时间:1914.7.28——1918.11.11
对阵双方:同盟国VS协约国
同盟国:德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国、保加利亚王国
协约国:大英帝国、法兰西第三共和国、俄罗斯帝国、意大利王国、美国、塞尔维亚王国、比利时王国、希腊王国、中国、日本等
参战国:33个,投入军队7000万,
卷入人口:15亿
死亡人数(士兵):同盟国338.25万、协约国549.76万
双方平民死亡人数:649.3万
起因:一战被称为是一场“不知道怎么就发生了,又不知道怎么就结束了的战争”。
我们课本中的标准答案是:奥匈帝国的王储在萨拉热窝被刺杀。
然后,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,然后整个欧洲因为国与国之间的各种条约和同盟,纷纷站队,组成了“同盟国”和“协约国”开始捉对厮杀,进而席卷了整个世界。
但真正打起来的原因,可以说复杂让人脑袋打结,关于一战爆发原因的各类业余的专业的书籍数不胜数。
我看过一本《梦游者》(好吧,我承认,看到一半脑袋爆炸,没看完),大致就是说整个欧洲犹如在梦游一般,稀里糊涂就卷入了战争。
哎,愚蠢的人类。
而且战争爆发初期,几个主要交战国都没想到会如此旷日持久。
要追根溯源,一个主要矛盾就是德、法之间的“世仇”——普法战争中法国战败不仅割地赔款(都德的最后一课,就是这个背景)。
普鲁士国王威廉一世在凡尔赛宫加冕为皇帝,宣布德意志帝国的建立。
这对法国来说,是奇耻大辱!
这能忍?是可忍,孰不可忍!
其他诸如德俄矛盾、英德矛盾、奥匈帝国内部民族矛盾、民族国家意识的崛起......
真的说不清道不明,大家有兴趣可以找相关书籍看看。
而一战如此血腥的原因之一就是,大量新式武器纷纷登场。
除了大家都知道的坦克外,还有:火焰喷射器、毒气弹、远程大炮、铁丝网......
飞机首次登上战争舞台,天空最终也成为了杀戮场。
其他不说,千万别小看了铁丝网这个不起眼的发明,在坦克还没发明的年代,这简直就是步兵、骑兵的噩梦。
铁丝网 重机枪 大炮 毒气弹,让步兵冲锋成为了送人头一般的自杀行为,也让一战后期的拉锯战变得格外的血腥、残酷。
除非有神奇女侠的超能力,是的,神奇女侠的背景也是一战。
那些被后世称为“绞肉机”的著名战役,光看数字就令人触目惊心:
凡尔登战役伤亡:75万
索姆河战役伤亡:134万
德国春天攻势伤亡:150万
一战具体的过程,这里就不多说了,大家可以自行看书、看纪录片,或百度。
我们直接跳到大结局:最后,在1918年11月11日,德国签订停战协议,一战结束。
大家以后过双十一的时候,还可以顺带感恩一下:和平是多么可贵,可以安心宅家买买买,而不是担心下一秒炮弹会不会掉下来。
一战后世界局面有了新的变化,简而言之,灭三削一强一。
毁灭三个帝国
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沙皇俄国:被革命推翻,沙皇全家被处决,紧接着十月革命,苏联建立。
德意志帝国:德皇威廉二世流亡海外,德国宣布成立共和国。
奥匈帝国:彻底解体,分裂为:奥地利、匈牙利、捷克、斯洛伐克、克罗地亚、塞尔维亚、斯洛文尼亚、黑山、马其顿等。削弱一个帝国
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一战后大英帝国国力衰退荣光不在,各个殖民地纷纷谋求独立,日不落帝国日暮西山。造就了一个新的强国
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美国本土丝毫未受战火波及,还大卖军火狠狠赚了一笔。
而美国的参战和援助给了同盟国致命的一击,也加大了其在欧洲的话语权。
同时美国总统的威尔逊倡导的战后新秩序,如平等、自由的观念也为美国在国际上吸引了一大批“迷弟迷妹”。
当然,最终在实际利益和强权面前,这些也都沦为“说说而已,认真你就输了”。
比如,作为战胜国的中国在巴黎和会上所受的屈辱。
不得不说,相对于臭不要脸的英国,当时的美国还是有点情怀的(虽然有,但不多)。
另外,再讲一下一战中的中国。
中学历史课虽然都讲过,但是大家很可能都忘了。
一战,中国也是战胜国。
当时主政的北洋政府,虽然没有直接派遣战斗人员,但是一共派遣了十万多劳工前往欧洲战场,参与挖战壕、修筑工事等活动。
关于中国劳工,现在也有一些书籍和纪录片可以了解这段相对冷门的历史。
当一战结束后,很多欧洲人天真地觉得这将是人类最后一次大规模战争,是一场“终结一切战争的战争”。
而短短21年后的1939年,爆发了更血腥、更残暴的二战。
我们如今的时代,美国仍然算是世界上最发达的国家国家,犹如世界的中心。
(也许再过几十年就不是了,中国加油!)
但在一战开始之前,世界的中心,绝对是在欧洲。
无论是科技还是文化甚至时尚潮流,欧洲都是妥妥的引领者。
美国确实在急起直追,但在欧洲人眼中,那只是个“暴发户”而已。
而美国人看欧洲,也是“仰视”状态,觉得欧洲的东西才是“高级”的。
哪怕我们上面提到的不堪的奥匈帝国,经济也一直在持续增长,水火不容的各民族之间也出现了融合的趋势,似乎大有可能建立一种新形式的联邦国家,各个民族有望和谐幸福的生活在一起(这一点,49年之后的中国做到了)。
整个欧洲的人民,当时都有种强烈的信念:明天会更好!
但一战,彻底粉碎了一切!
让人惊叹于自称文明的欧洲,竟然会爆发如此残酷的战争,出现如此多惨绝人寰泯灭人性的事情。
因毒气弹的使用,造成100多万人死亡的亚美尼亚大屠杀。
妄图用战争解决问题的“狂人”们,最终毁灭了自己也毁灭了自己的帝国。
孙子曾经曰:兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也。
简而言之,战争是关系到国家民族存亡的大事,要慎之又慎。
了解历史、了解战争,才能让我们不轻言战争。
希望动不动就嚷嚷着开战的朋友们,多了解一些战争,不要只是看表面的打打杀杀(曾经的愤青的我就是如此的)。
而是更深入的去了解战争背后的原因、背景和人们之间的悲欢离合。
孙子又曰过:故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。
希望今后的世界,多用“谋”和“交”来解决问题,是的,我们的愿望就是:世界和平!
接下来推荐一些相关的书籍和影片。
儿童类读物
DK《第一次世界大战全纪录》,目录已停售,感兴趣的可以自己收一本回来了解了解。
尤斯伯恩《揭秘一战》,为绘制图,讲得比较浅,孩子更容易懂。
另外市面上还有一些“图解”类的书籍,图片比较多的,作为初步的入门,都可以看。
成人、中学生读物
《第一次世界大战回忆录》——丘吉尔
这个作者就不用多介绍了,作为当时大英帝国的海军大臣,其在一战的表现堪称“糟糕”,批准的作战计划遭受惨败。
但是作为“目睹了一战全过程”的当事人,加上出色的文笔,这部书是了解一战最佳选择之一。
题外话:没变胖之前的丘吉尔,真的太帅了
《第一次世界大战史》——李德哈特
市面上各类一战、二战的书鱼龙混杂,李德哈特的书认可度、权威性比较高,也更专业。
《春之祭:第一次世界大战和现代的开端》
甲骨文出品,无需多言了,品质有保证。
《昨日的世界》——茨威格
对的,这个茨威格就是写《陌生女人的来信》那个茨威格。
此书描写了从一战前夜到二战爆发前,作者在欧洲大陆生活的点滴回忆。
茨威格是我非常喜欢的一个作者,那本《陌生女人的来信》也是大爱之一。
而《昨日的世界》这本书虽然已经买了很久,但一直没看,直到写这个帖子百度资料的时候,才发现原来背景是一战。
可见自己还是存在很多知识盲区,哪怕是自己喜欢的东西。
大家共勉!
《西线无战事》
经典的经典,以一战为背景的小说,让你从普通士兵的角度体验战争的残酷。
这本书的书名也已经成为一个符号性的名词,也是反战文化的代表性作品。
《八月炮火》
描写一战危机的形成,以及战争爆发和初期的一些经典战役。
不是虚构类作品,但也不是那种很严肃的学术著作,可读性很高,有读小说的畅快感。
《战马》
以一战为背景,讲述农场少年与爱马之间的故事。
我坦白,这本虽然很有名,但我没看过......
《巨人的陨落》
五星推荐(个别桥段略成人)。
这是一个系列的三部曲,分别以一战、二战、冷战为背景。
用位于欧洲、美国、苏俄的三组人物跌宕起伏的命运为线索,讲述了大时代的浪潮下各色人物的悲欢离合。
里面很多历史场景描绘的相当到位、精确,虽然有艺术手法的修饰,但是不夸张不戏说,在艺术与现实之间的尺度把握的相当好。
《烛烬》
这本小说虽然不是直接描述一战,但是以奥匈帝国衰亡为背景,讲述了两位挚友之间的友情、忠贞与背叛。
谱写了一曲旧世界、旧秩序的挽歌。
电影
西线无战事
书的同名影片,最早的版本是黑白的。
影片结尾时,主角在战壕中伸手捕捉一支蝴蝶的镜头已经成为经典,那是一只渴望和平手,也是一只梦想和平的手。
战马
书的同名影片,跟书一样,也没看过.....斯皮尔伯格导演应该品质有保证吧。
1917
以两个士兵穿越火线传递命令为线索,全片号称使用长镜头一镜到底,让人感受直面战争的震撼,值得一看。
漫长的婚约
以一战为背景的爱情片,女主还演过大名鼎鼎的“天使爱美丽”。
法国片,一如既往的给人一种感觉:嗯,蛮好看的,浪漫!嗯,好像看懂了,又好像没看懂。
喜欢法国片的,可以看看。
我的1919
以中国参加巴黎和会为背景,陈道明饰演顾维钧,可以一看。
其他诸如各类纪录片,都可以看,特别是:BBC,DISCOVERY,NG这类大牌公司出品的,都可以看。
我能想到的目前就这些了,欢迎大家补充。
个人觉得,好的战争类书籍、影片,不仅仅是让人震撼于战争场面的磅礴与英雄的伟大。
更重要的是同时感受到战争的残酷,和即使在犹如人间地狱的战场之中,仍旧有人性的闪光。
从而让人反思:
战争究竟是什么?
人性是什么?
战争真的是人类文明的终极体现吗?
它可以避免吗?
友情提示:
成年人书籍以及电影,个别片段可能会出现“少儿不宜”的桥段、画面,对这方面尺度要求比较高的家长,最好亲自观(shen)看(cha)一遍之后,再决定是否给孩子看。
—— The end ——
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