1.适合年龄：5-7岁
2.材料准备: 卡纸、记号笔、水粉颜料、剪刀、胶水、高光笔、海绵滚轮
3.课程时间：90分钟
猜一猜谜语：“ 一身毛，尾巴翘，不会走，只会跳。” 你猜到是什么动物吗？猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣，一张桃子形的面孔，两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意；它还有着长长的手臂和健壮的腿脚，灵活有力，行动也非常敏捷，正因如此，它们可以在树枝间自由自在地跳跃，看上去非常的有趣。小朋友们你们喜欢这样可爱有趣的猴子吗？现在我们将它画下来吧！
1.欣赏观察猴子的图片，了解猴子的外形特点，表现出猴子有趣的动态。
通过观察猴子的图片素材，说一说猴子的特点。同时还可以为小朋友们科普有趣的知识，提高小朋友们创作兴趣。在画面中，用海绵滚轮蘸取水粉颜料表现出猴子的整体外形，再用粉色的卡纸剪出猴子的耳朵、面部、手、脚等形状，粘贴在画面中，表现出猴子的不同动态（可以是坐着的、可以是跳起来的等等）使画面更加活泼、有趣。
2.了解猴子的生活环境，运用丰富的线条表现出生动、有趣画面背景。
想一想？猴子都生活在哪里呢？在森林对吗？森林里有哪些植物呢？树木、花草等等。在画面中，通过猴子为主体，在背景上我们可以表现出不同的植物形态，比如：猴子坐在哪里或者站在哪里，它的周围有一些什么样的树木或者花草呢，都可以成为画面中 的一部分。
1.准备一张白色卡纸和海绵滚轮，用海绵滚轮蘸取黑色的水粉颜料，在白色卡纸上来回滚动表现出猴子的大概轮廓。
2.准备粉红色卡纸，剪出耳朵、手、脸部、脚的形状，注意形状的大小变化。
3.将剪好的身体部位粘贴在画面中，注意画面的安排。
4.用黑色记号笔画出猴子的四肢以及五官等特点，让画面更加生动。
5.用记号笔画出树枝的外形，丰富树枝上的纹理感。
6.丰富画面背景，用记号笔画出不同植物的形状，比如树叶、树枝等等，注意画面的遮挡关系。
7.调整画面细节，丰富画面背景，让画面更加饱满、丰富。
8.一幅有趣的画面就完成啦！小朋友们试着画一画吧！
1.在课程中，以森林中的小猴子为主题展开创作，通过观察欣赏小猴子的外貌特征和动态并展开细致的描绘，锻炼了同学们的观察力和造型能力。
2.在创作中，小朋友们大胆的进行表现，画面中的小猴子特征鲜明、动态夸张生动；画面色彩通过黑白与彩色进行色彩搭配，有着强烈的视觉冲击，突出猴子的外形特点，使画面更有趣味。整幅作品构图饱满，层次丰富。
