一个人的精神发育史，就是他的阅读史。为了激发学生对英语绘本的热爱，全面提高学生的英语综合素养，暑期期间我校开展了“英语暑期绘本阅读活动——英语绘本创作我能行！”的活动。
瞧！同学们将绘本故事中遇到的新单词、句子摘抄下来，用一双双巧手绘制了形象具体的思维导图，标注了简明的故事梗概。这些作品图文并茂，生动活泼，逻辑严谨，原来英语阅读也能如此有趣！
孩子们畅游在绘本阅读的海洋，纵情享受绘本创作的欢畅与乐趣。此次英语绘本创作活动，旨在将阅读成果转化为教育实践，让孩子们充分发挥主观能动性，让英语绘本阅读为创作注入灵感，描绘缤纷画卷，讲述动人故事。
教育的过程，就是对生命的滋养，而阅读，让一个生命对万千不同的生命有了更新与领悟，是灵魂滋养灵魂的过程。小学校区鼓励孩子们阅遍世界，心归璀璨，培育孩子们心灵的力量，让他们的生命开阔无垠，让他们的童年生活润养新生。让我们每天坚持绘本阅读，在阅读中获得快乐，收获成长吧！
Keep reading，keep going!
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