在新课标核心素养背景下，为更好地领会和贯彻新课程标准，全面了解、准确把握新课标的实质，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到数学课堂中，全面提升我校教育教学质量，提高教师解读教材能力，打造实效、高效的课堂教学。
2022年7月4日，我校数学学科组全体老师参加仁寿县进修校组织开展的“仁寿县2022暑期小学数学新课标专业素养提升培训”活动。
四川师范大学周思波老师担任《义务教育数学课程标准（2022年版解读与实施）》专题主讲人。周老师从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面进行了详细的讲解。结合数学核心素养来解读课程目标的层次结构，针对创新意识等核心词做了进一步说明，使老师们在读课标时有一个清晰的思路，知道孩子应该到达的思维层级水平，对教学有具体的指导意义。
四川天府新区教育科学研究院池红梅老师担任《落实“双减〞政策，优化小学数学作业设计》专题讲座主讲人，池红梅老师从“基于教、学、评一致性的作业设计及其启示”展开，针对每个年级的典型题目进行解读，提醒老师要关注到孩子的思维方式和路径，让学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考，会用数学的语言表达。
老师们认真倾听，学习，记录，汲取指向核心素养的精髓，领悟2022版新课标的核心。
新课程，新思想，新理念，新方法，新手段，名师对新课程标准的解读仿佛是一把金钥匙，为我们打开了迷茫之门，让我们在感悟中拨云见日、豁然开朗。在不断“接受新理论、转变新观念”的过程中，我们的老师更明确了今后教学的重点和目标。
图文：胡西梦
编辑：李光辉
,
