Unit 3 I'm more outgoing than my sister. 本单元的话题：谈论事物对比，学习形容词比较级，现在小编就来说说关于八年级下册英语unit 7?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!
八年级下册英语unit 7
Unit 3 I'm more outgoing than my sister.
本单元的话题：谈论事物对比，学习形容词比较级。
本单元的语法：学习形容词比较级。
本单元的短语和知识点：
1.play the 乐器 play the drums打鼓
play 球类 play basketball打篮球
2. both…and…两者都(后面的动词用复数形式)
Both Tom and Jim are students.
3.be good at 名词/doing擅长，在某方面做得好
4. be like:像… The books are like friends.书像朋友。
5. make friends (with sb)：(和某人)交朋友
6. enjoy doing sth:喜欢做某事
7. be different from与…不同
My brother is different from me.我弟弟与我不一样。
8. help sb to (do) sth:帮助某人做某事
常与help sb with sth(在某方面帮助某人)互换
He often helps me (to) learn English.
= He often helps me with my English.
help (to) do sth:帮助做某事
He often helps( to)cook at home.他经常在家帮助做饭。
9. be good with sb:与某人相处很好
10. information (n.消息，信息)不可数名词
【细节知识点】
【细节知识点】
1, How 如何（方式）
（1）laugh v. & n. 笑 He laughs best who laughs last.
谁笑在最后，谁笑得最好。/不要高兴得太早。
（与at连用）嘲笑 Don’t laugh at him. 别嘲笑他。
名词：笑；笑声 We had a good laugh at his joke. 我们被他的笑话逗得哈哈大笑。
（2）though conj. 虽然；纵然；即使；尽管 = although
Though it was raining，he went there. 虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。
注意：在though引导的从句后不使用but。如：
though adv.. 不过，然而，常用于句末，用逗号隔开。Jim said that he would come, he didn’t , though.
3，loudly大声地，响亮地（多含噪音之意）
aloud大声地，出声地（强调出声）read aloud call aloud for help
loud大声地，高声地，常与speak，shout，laugh，talk连用
响亮的，大声的 loud voice
4，fast强调速度快 run/ drive fast
quickly强调动作、行动快
soon 强调时间间隔短
5，competition体育，书法，朗读，音乐等比赛
match 体育竞技比赛，球类比赛
race 速度方面的竞赛，赛跑，赛龙舟等
6，win 比赛，奖项
beat 人，团队
7，ago 以前，用于一般过去时，放在一段时间后
before 在……以前，通常用于完成时，放在时间点或事件之前
8，the same as→be different from be similar to =be like
9，be good at V-ing=do well in 擅长于
be good for 对…有益 （be bad for对…有害）
be good to 对…友好 （good 可用friendly，nice，kind替换）
be good with和…相处好=get on/ along well with
10，true/ truly 指故事、说法、答案等与标准事实、实际情况相符
real/ really 指人或事客观存在，不是想象的
11，take care of=look after照顾
care for 照料、关心某人，喜欢某人、某物
care about 关心，计较，在乎
12，make sb do sth（make是使役动词，后面要加不带to 的不定式结构，这个大家一定要记住，很关键）
make sb/ sth adj make me happy
make sb n. We made him monitor.
make sb 过去分词 She spoke aloud to make herself heard.
make it 约定时间，做成某事，及时抵达 Let’s make it at 10:00.
Don’t worry. He’ll make it.
13，both 位置：行前be 后
both of them/ us=they/ we both
both 作主语，谓语动词用复数
not both为部分否定，全部否定要用either…not或者neither
both…and…=not only…but（also）… 否定为：neither…nor
14，be popular with sb受某人欢迎 be popular in/ at在某地受欢迎
15，it is adj for sb to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English.
it is adj of sb to do sth （adj修饰sb） It is kind/ friendly/ nice of you to help me.
( it 句型是我认为最经典的写作的素材句型，非常重要哦！)
16，bring out使显现出
17，share sth with sb和某人分享
18，other “其他的，另外的”，后接名词复数，有时other n复数=others
another “又一（个），另一（个）”，泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，后接名词单数。
the other“（两者中的）另一个”，常与one连用，“one…the other…”表示“一个…，另一个…”
19，heart learn sth by heart用心记 lose heart灰心
20，break the law/ rules/ world record违法/违规/打破世界纪录
break off 打断 break away from摆脱，脱离 break into破门而入 break in插嘴
break down出故障 break out爆发 break up散火 break one’s words食言
Have a break/ rest休息会儿
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