10月14日上午第三节,林铭金老师在三年1班给大家展示了一节精彩的公开课《在牛肚子里旅行》。在本课的教学中,林老师比较注重指导学生朗读,体会红头的着急、紧张、悲伤的心情,体会青头的热心帮助,让学生明白了这一个惊心动魄、险象环生的小蟋蟀历险记。让学生通过对语言的转换,通过说话的训练来把握课文内容。

小学课堂趣味训练(记福州金桥学校小学部公开课在牛肚子里旅行)(1)

在了解红头的旅程时,林老师在黑板上画简笔画,并在图上标出红头所经地点,再现了文本情境,学生可通过图片直观地了解红头所经地点及牛胃消化食物的情况,为想象“红头会遇到哪些危险?又会有怎样的感受?”作了铺垫,同时,更能体验红头的危险遭遇,为红头紧张、担忧。

小学课堂趣味训练(记福州金桥学校小学部公开课在牛肚子里旅行)(2)

小学课堂趣味训练(记福州金桥学校小学部公开课在牛肚子里旅行)(3)

小学课堂趣味训练(记福州金桥学校小学部公开课在牛肚子里旅行)(4)

林老师层层递进地引导学生感受青头临危不惧的精神,对朋友充满真挚的情感,并且能灵活运用知识救出朋友。在深入理解的基础上,进行多种形式地朗读,提倡学生读出自己的体会。然后在品读感悟中更真切地领悟文章主旨。

小学课堂趣味训练(记福州金桥学校小学部公开课在牛肚子里旅行)(5)

课后,小学部全体语文老师对本次公开课进行了集中评课,对林老师这堂课的闪光点给予充分的肯定。教师基本功扎实,课前准备充分。同时也指出不足与建议。大家一致认为这是一节优秀的公开课,值得大家借鉴学习。

,