一名小伙在大学城开书店,不仅不卖书,而且还提供免费租书却能年入百万,它背后的赚钱模式是什么?值得借鉴吗?

80后小伙开书店(不卖书还免费租书)(1)

今天我们就来剖析一下!

大学生开书店

小方是一名刚毕业不久的大学生,不想过每天朝九晚五的生活,于是就琢磨着在大学城附近开一家店。

客源大部分都是大学生,于是他就想到要开书店。

但是他想每一所大学都有图书馆,如果想要让大学生们来租书,那就得弄点不一样的。

经过他调研发现,很多考研和考公务员的学生特别多,于是他就把书店的书全部都换成了关于这方面的书籍。

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刚开始的时候,人不是特别多,租书的租金对月租来说简直就是杯水车薪,这把小方愁得不行。

直到一天,一位考研培训班的推销人员来到他的书店,问他可不可以在他店里放广告,而且每一位大学生如果报上课程,还有提成

小方突然灵机一动,这个合作是共赢呀,于是就连忙答应下来。

店里也马上推出了一个营销活动,只要交上50块钱的押金,就可以免费租三本书,如果不想租了押金还可以退回去

于此同时,小方还去弄了一些往年考研、考公务员的试卷,也免费租给大学们。

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这个营销活动一经推出,大学生们互相奔走相告,来小方书店里租书的学生络绎不绝。

随后小方看到这个方案不错之后,就开始主动找上培训雅思的合作,与培训公务员的合作,与培训政治的合作,与培训英语的合作……

把能合作的都合作了,就这样实现了年入百万。

案例解析

小方这个方案的成功因素主要是用了一个营销策略:营销的驱动媒介

俗话说:要想马儿跑,先让马儿吃草。要想让客户来这里消费,那么就得先为客户创造价值,而营销的驱动媒介,也就是帮助客户向你走来,并且促进转化率和复购率

不同阶段,使用不同的媒介不同的商家和客户,也有不一样的媒介,所以,只要利用之间的关系,就能实现“借力”,轻松地吸引客户,成交客户,实现共赢。

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对于小方来说,知名的培训机构和租书就是媒介,有了这样一个媒介,小方就得想好怎么样才能吸引到更多的大学生。

所以他利用“免费”的营销手段,进行吸引学生,加上他的书店基本上都是关于考研、考公务员的资料,还有各种往年的考试试卷。

学生们能够免费获得这些资源,对于正在考研、考公务员的学生来说是具有非常大的吸引力的。

甚至后来小方还自费推出免费课程,让那些知名的培训机构,来他的书店里讲一次课,既能让学生们更能了解到这些培训机构的实力,还能获得学生们的信任,所以学生报名参加培训班的增加了不少。

总结

驱动媒介可以理解为“赠品”,但是有些赠品送出去之后,却没有引起太大的反应,就像泼出去的水一样,一去不复返,没有产生任何效益。

所以这个赠品就得要有一定的价值,而且还是对客户有用的价值

在营销的每一个阶段,都要去设置让客户不由自主想要去获取的驱动媒介,要知道客户想到的什么,然后考虑自己的实际情况,看能不能先付出什么,有舍才有得。

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设置一个让客户足够感兴趣的成交驱动媒介,才能后去推动整个营销活动的进展,最后实现成交。

而且还得设置一个让客户回头的理由,比如学生们在小方这里租书后会来还书,还有时不时举办课程,这就很好地粘住了客户,促进客户的消费

每一个环节都是层层递进,每一个媒介都有促进的关系

营销驱动媒介的注意事项

1、不是单纯地送出赠品就能吸引到客户,而是要让每一次客户购买都能期待获得与他需求的相关产品和服务。所以需要从客户的本质上出发。

2、每一个客户的背后需求,都有扩展需求,就像买空调,不仅关心空调废不废电,质量等相关问题,还有一个清洗问题。

3、要设定一个让客户能够经常和你接触的媒介。

4、设定媒介的时候,要注意设定一个能够让客户动起来的媒介,只有客户起来了,才会有机会。

读懂了客户内心,了解客户购买的本质,你就能够在每一个节点设置好客户想要的驱动媒介。

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