初二数学分式这一章中,分式的恒等变化及化简求值是考试中常见的题型,也是非常重要的知识点,而关于这两块的知识点,其实解题思路还是比较清晰的,分式的恒等变化只需要将等号右边的式子进行通分,然后让等号左边和右边的式子分母相同,之后分子对应相等即可求出参数的值。而化简求值也是将分式进行化简,然后或者直接代入或者整体代入等方法进行计算即可,这部分的难点还是在化简求值类,虽然解题思路比较简单,但是题目千变万化,有的需要先变形已知条件,有的需要利用绝对值或者偶数次乘方的非负性先求值,有的需要整体代入,还有的需要利用倒数的形式进行求值,因此掌握解题技巧也是非常的关键,能够选择合适的方法,快速的解答。

例题1:

初中数学化简求值正确解题过程(详解分式恒等变化及化简求值)(1)

【解析】:本题属于分式恒等变化类型的题目。首先我们先根据题目的意思进行变形。然后对应相等求出参数的值。第一题中a/(x 2) b/(x-2)=[(a b)x-2(a-b)]/(x²-4),因为两者的和与4x/(x²-4)相等,所以可以列出式子:a b=4,a-b=0.得a=2,b=2.同样的方法第二题,化简等号右边的式子得[(M N)a (M-N)]/(a²-1)。所以得到M N=-3,M-N=1,得M=-1,N=-2.

例题2:

初中数学化简求值正确解题过程(详解分式恒等变化及化简求值)(2)

【解析】:本题考查的是化简求值类,第一个是最基本也是最简单的题型,给定了字母的取值,首先化简分式,然后直接代入即可,同学们可以自己做一做。关于第二个和第三个,首先要观察给定的已知条件,找到字母之间的关系,然后化简分式,最后用一个字母代替,或者整体代入求解。第二题最终化简结果是2(x y)/(x-y),又知y=2x,代入上式可得-6.第三题中,化简结果是1/(a² 2a),变形已知条件可知a² 2a=1.所以结果是1.

例题3:

初中数学化简求值正确解题过程(详解分式恒等变化及化简求值)(3)

【解析】:本题属于常考的化简求值类,给一个连等的式子,遇到这样的题目,常见的解题方法是引入另一个参数,让连等的式子等于k,然后用k表示出式子中的字母,然后将这个式子代入化简的求值式中,最后消掉k即可。本题可以令其等于k,然后会列出一个三元一次方程组,解方程组可得x=2/k,y=1/k,z=3/k,代入求值式可得14/11.

初中数学化简求值正确解题过程(详解分式恒等变化及化简求值)(4)

分式这部分化简求值,方法比较的多,同学们要结合题目中给定已知条件和求值式,选择合适的方法求解,因此需要同学们掌握各种解题的技巧,在平时的练习中多多总结,同时分式的化简也是有很多技巧,同学们要类比分数的知识,多多练习。才能在考试中得心应手,加油!

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