每一个班级,作为一所学校最小的建制,都需要一位优秀的班长,带领同学们不断进步。应广大同学们的要求,我们开通了好班长带好班级系列故事,讲述各所学校各个班级的班长为带动班级进步所做的努力。今天,给我们讲故事的是,武邑宏达实验2116班班长刘好。

如何做好班级管理建立良好常规(好班长带好班级系列)(1)

刘好,武邑宏达实验学校2116班的班长。刚上任时,她就暗下决心,一定要把班级管理好,团结同学,积极向上,同时要兼顾自己的学习。

自刘好担任班长起,同学有困难时也她会帮忙;在同学有情绪时,她会耐心开导他。她认为,这些是一班之长所能做的力所能及的小事。在这些事例中,她觉得自己做到了团结同学,但是还要做得更好些,才能让班级达到真正的团结,班级才能更有凝聚力。

如何做好班级管理建立良好常规(好班长带好班级系列)(2)

作为一班之长,还要为班主任老师和任课老师分忧。当班主任交给刘好任务时,她会保质保量去完成。

增强班委会的凝聚力,加强班干部之间的沟通与交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督班干部以身作则,做好带头作用,再以班干部为中心,监督其周围同学遵守学校的各项规章制度,带动全班同学增强集体荣誉感。

如何做好班级管理建立良好常规(好班长带好班级系列)(3)

在有集合、出操、演练等大型活动时,做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时不讲话。做到经常向班主任汇报班委工作情况和本班在学习、纪律、卫生等方面的问题。

每日对班级的情况进行全面总结,并写出自己的收获、体会和不足之处。管理好班级,用自己的实际行动给班里的同学做出榜样,同学才能更加佩服自己的管理。

刘好说,再次感谢同学们对她工作的支持,感谢班主任程老师给她这个机会,让她可以施展自己,她也会更加珍惜这来之不易的机会,更加努力地去做好班长工作,让老师放心,让同学佩服。

编辑:东方


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