四六级备考、刷分必看！保姆级教程！从四级493到六级605，我做对了什么？
先自证一波～
21年6月考的，心心念念的六级终于破600，开心（四级493的成绩单比较古早，整丢了）
毕竟是从大学我就开始一直想着六级要过600，到研究生才终于完成目标
以前听说有个不成文的标准是，六级按500以下，500-550，550-600，600以上，分档，有些企业招聘要求就是六级550以上，所以刷分党们加油吧
想要提高四六级成绩的各位，本文绝对真实可靠，手把手教学，希望对大家有帮助，记得点赞收藏不迷路~
必做步骤：先了解自己
对，我没有直接讲应该怎么备考啥的，因为了解自己才是最基础也是最重要的一步
很多人习惯直接去看别人是怎么做的，然后想要照搬过来，结果发现很多技巧方法并不适用
为什么要了解自己？ 因为你只有知道自己哪里出了问题，你才能知道自己是为什么考不到理想的分数。
那了解什么呢？
讲一个例子吧，我之前辅导过一个学生，他是四级过了，但是六级过不了，总是300来分的样子
然后他在找到我的时候，我先让他写了一个word，内容是：
在完成一套六级题目时，你的详细的做题步骤，包括：做题顺序，每一种题型在完成时，你的具体思路是什么，细化到他标什么号，划什么线
做完这个以后，他才知道自己每一部分真正是哪里的问题，单词，做题方法，等等
看到这里，我建议你先去写一个自己的做题流程出来（要非常细化），再接着往下看
在了解这个以后，我们再依次看每一块的内容
1.听力（前15个，7.1分/个；后10个，14.2分/个）
对于绝大部分的中国学生来说，听力都是比较大的问题，因为语言环境嘛，平时的时候就接触的少，然后对于一会美音，一会英音的听力，真的不太能hold住
听力的准备，想要通过磨耳朵其实我感觉效果并不大，很多人一天听一两个小时的BBC或者VOA之类的，你越听你会发现你是越清楚了口音没错，但是听懂听清楚了多少呢？
一定要细化，细化，再细化
细化到一个句子，一个连读，一个单词
所以如果你听力不太好，在备考的时候
千万不要一次做一整套题
千万不要一次做一整套题
千万不要一次做一整套题
不要自己感动自己，我们追求的是效果，不是数量，贪多嚼不烂
在备考的时候，比如给自己安排每天半个小时的听力训练，在这半个小时的时间，你的任务不是做多少题，而是听清楚听懂这半个小时里的每一个句子，一开始你可能只能完成5个句子，千万不要着急，这5个是全部被你吸收的了的，这就是好的收获，后面就会越来越快
具体怎么做：
①第一遍，听到一个句子——根据你的记忆，迅速写出来这个句子（可能有地方没听懂，没关系，先放着）
②第二遍，再听这个句子——确认一下写的句子（对写的句子进行完善）
③第三遍，实在完善不了了，看原句——找到你漏掉的词，写错的词，没听懂的连读，写错的单复数等，有些can/can't 之类的读音要注意（这就是你的提高点）
④第四遍，边听边跟读——模仿语调，语气，直至完全掌握（跟读不可省略，读和写感觉完全不一样，你越能读，在考场上也就越会听）
提高听力最快的方法就是，听写 跟读（听说读写真的不分家）
做题步骤：
在听力正式开始之前，利用广播在读Direction的时间，迅速浏览题目，能看几道是几道，提前有个印象
看看选项在说些什么，这个时候时间是非常紧的
我一般的做法是用笔把每个选项浏览一遍，勾画出一些比较重要的词（勾画准则，一般就是一些动词，名词，时间）——这一步的目的是集中你的注意力，勾画这个动作是强制自己专注，因为这个时候外面放的是Direction的声音，你要是不指着画，你真的很容易走神，然后啥也看不进去
- 在正式读题的时候，我就立马回到正在读的题目，完成题目，只要有空隙的时间，我一定会接着一开始看的选项接着往下看，因为提前看题这个动作其实很多人都在用，但是经常碰到的问题是，一开始还能提前看一点，后面就提前不了了，但是后面的题分值更高呀，一个就是14.2
- 还有一个就是在听的时候，因为你提前熟悉了一下选项，这样不用等到问问题，有一些错误的，你就可以先划掉
对应自己：
是听力准备的时候没有精细化到句子吗？是单词听不懂吗？是考试节奏没有把握好吗？
——灵魂拷问自己，然后抓住点，定点攻破
2. 阅读理解
阅读一共是三小部分，选词，匹配，精读
①匹配（7.1分/个）
这个部分我感觉是难度最低的一个部分，因为匹配，真的就只需要匹配而已，不需要精读理解！！
这部分我觉得更多考的是眼力，看的快，做的就快，精看选项，粗看段落
很多选项和原文的句子几乎是一模一样，有些词被同义替换了而已
做题步骤：
①先看选项，一次性全部看完：
我会把每个选项讲了什么事情，写成很简略的中文（谁 在哪 啥时候 干了啥）对应在旁边，这样的好处是，比起你只记英文，你印象更深，尤其是当你记了10个选项意思的时候，不容易忘
②从第一段看起：
- 快速的用笔指着一行一行看，脑子里的印象有，就直接把这句目标句划出来，然后把选好的ABC写在段落的开头（写具体选项比用笔直接划掉这段的好处是，更便于后面对照，万一选重复啥的，这种情况非常非常少）
- 没有印象的话，返回去看一遍全部选项，再对应，如果这一次还是没找到，跳过
③从头到尾看完所段落选一遍，这个时候有选项剩下的，就每个选项对应空白段落一个个看
对应自己：
是不是当成阅读理解了？匹配的思路就是看到一个葫芦，你是去找这个葫芦，而不要去想这个葫芦是怎么长的，这个葫芦怎么有两个须须
②精读（14.2分/个）精读的出题顺序跟文章的顺序基本是一致的，跳题的情况还是比较少的，这个部分就需要真的读懂了
做题步骤：
①看一个题目，看一个段落（我会有意识地翻译成中文标注在旁白，更强化理解和记忆），读选项，全部理解清楚
②带着问题去看段落，第一题一般是在第一第二段就会出现答案，所有问题都是有明确的答案的，你要把正确选项和原文的内容意思匹配上，有些是一两句，有些是好几句，这是要划出来这些句子，才能确认（同义替换较多）
很多时候会发现在两个选项中纠结，方法就是你分别找到这两个选项在原文的支撑是什么，是否符合题目，是否符合原文表达的意思（态度正反，时间新旧等等），然后最终选出来
难点：
目标句倒是选出来了，结果看不懂，因为很多时候答案的出现是一个长难句（各种嵌套，各种句式）
那这就是在语法的部分有欠缺，那就要看这个句子的结构到底是什么，划分句子的主干，分清修饰等部分，理解清楚
③选词（3.55分/个）
高阶版的完形填空，个人感觉在六级中难度最大（但是分值最低，所以一般最后做）
这部分的单词就是很硬的要求
做题步骤：
①看全部的选项词汇
每一个词，看的时候在脑子里先反应一下意思，然后标注你知道的所有词性（动词名词的都可以吗？是形容词副词都可以吗？）
②读段落
碰见一个空，先看这个地方缺什么，需要一个什么词性的词在这里，然后先把第一步你标注的同样词性的看一遍进行选择，看看每个填进去的意思通不通，如果不太行，再看看其他的词（因为很可能你没有了解所有词的所有词性）；有些是固定搭配，这就看积累
③选完想选重复的，那就先选着，因为很多时候那些动词真的是感觉不止一个可以填在一个空，而我们是不太能区分到底应该是哪个的
这样做就是在面对较难题目的时候，那就做法保守一点
3. 写作（106.5分）
写作要求的能力是比较综合的，需要比较好的用词用句
短时间提高综合能力是比较困难的，但是可以提高应试技巧
考察的主要是学生遣词造句的能力，不是观点的高级与否
一般整个作文3-4段（描述现象、发表看法、举例补充、总结与展望）
如果基础比较差，一定要准备一些看起来很牛逼的句型句式，平常就多练这些句型句式，练到什么话题都能结合起来的程度，每一段里面有至少两个好的句式比较合适
不要只奔着抒发观点去，不要想着说一些特别犀利的话，除非可以用很好的句子形式表达出来
经常出现那种观点特别好，但是表达不出来的情况，结果只能写出一些简单句
所以，应该以写出一个结构完整，形式多样的句子为前提，在整个框架里去填充你的思想
关于牛逼句式的积累，可以直接从做的以往真题中总结，比如那些在阅读理解中看不懂的句子，当你花了半天弄明白以后，还可以直接作为你的作文句式积累，越难的东西就反复的学，不仅要弄懂，还要会用，完全拿捏
4.翻译（106.5分）
几乎每年四六级翻译都会上热搜，什么节日，什么地点，什么花花草草，看到即放弃
因为真的平时接触的比较少，有些专有名词是真的不知道，没办法
翻译这块的要求就比较高，很多时候翻译的难度也不一定均衡
准备主要是分两块
①对专有名词的积累
一般买的六级资料里面都会有，全部都记下来：名胜古迹，历史名城，有名的花草、著名的事件（有时候跟时事会相关）
②翻译句子
专业翻译的知识很系统很复杂，我们不需要到那种程度
一般是根据中文来，一句中文，用一句英语来翻译
在看句子的时候要想自己的句子结构怎么写，主干是什么，哪些是定语，是用形容词还是用定语从句，哪些是状语，用状语短语还是状语从句，诸如此类
翻译的练习需要写完马上对着答案看
看答案是怎么来拆分句子，又进行整合的，把中文的哪部分变成了英文的什么成分
找感觉需要自己多练习，依旧是一句一句的来，没啥技巧
以上，是一些我自己总结的方法论，提分需要根据自己的得分水平发现薄弱板块的薄弱点
根据自己的问题去准备才是事半功倍
- 比如一精读就问题很大，那基本就是长难句的问题，深挖一点是语法，再深挖是每种句型句式掌握不熟练——对于语法的学习，随便买一本高中语法书都讲解的很清晰，千万不要觉得是浪费时间，这才是真正的在发现问题，解决问题；重新学一遍，也就一两天就完全有印象了，然后配套50个长难句，划分句子成分，就基本完全掌握了
支撑起上述一些方法的底层能力是认识单词、读懂句子和熟悉语法
单词这点我想单独说一下，知乎有很多大神都在教记忆的方法，这些方法都很好
但是我觉得最重要的还是自己的心态问题，对，就是心态，因为很多人在记单词的时候，是很抵触的，一想到好几千个单词等着自己就觉得很烦躁，所以首先要从心理上解决这种抵触，找到自己对英语兴趣点，比如喜欢听英文歌，看英文电影、希望以后出国旅游等等，这些都是你打破自己抵触的方法
还有就是，记单词还是需要坚持的，速成不太现实，至少我自己是不信的
给自己设置合适的目标，那种你觉得自己稍微努努力就可以完成的数量就ok，不要多，尽量不要让自己在心态上就觉得累
最后最后，关于四六级有很多老师讲技巧啥的，不要只是听的爽看的爽，一定要学了自己在实践的时候觉得真的有用才行，一味只看技巧不注重基本能力，很容易花钱花精力但是没有效果哦，没有效果倒也没啥，主要是让自己怀疑自己
答应我，落到一个词一个句子上去，好吗
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