阅读
做一个会读书的人
阅读是一个好习惯，也是初中生建立价值观，看世界获取知识的途径，而在现代喧嚣浮躁的大背景下，大部分学生在阅读过程中，囫囵吞枣，浮于表面，尤其是针对语文课堂上的名著阅读。
在八年级语文备课组的齐心努力下，名著课的指导已初见成效，为了更有效地帮助学生提升语文核心素养，更有趣地指导学生基于阅读策略的读书，东城中学八年级语文组特意邀请到了翠园中学姚红晓老师于11月2日做客指导，姚老师是西湖区第一批首席语文教师，是2003、2007年度西湖优秀园丁，所撰写的教学案例和论文获得全国奖、区一等奖，在动中学，在静中思，针对科普类名著提出了切实可行的办法。
姚老师指导《昆虫记》读什么:
有关昆虫的知识、不知道的、反经验的、感兴趣的（待深入了解的）
昆虫给予人的启示：（外表与品性的反差、团结、顽强、残忍……）
作者法布尔：荒石园的故事\荒石园的奥秘\荒石园的精神
姚老师指导《昆虫记》如何有针对性导读:
精彩批注、思维导图、观察日记、学写昆虫、读书报告……当语文和美术实现跨界，当思想进行碰撞，主动读书的人，总是能收获更多。
姚老师的讲座效果极佳，激起了学生交流的兴趣，在思想的碰撞中走的更远。
审核 |伍小斌副校长 王晓星组长
撰稿 | 莫冰
编辑 | 董雅萍
