记者丨樊英
这几天，虽然期待中的开学“入校”没能如期而来，但不少学校都举行了线上的开学仪式：升国旗、唱国歌、分享假期生活、校长讲话、班主任叮嘱……
形式有些不一样，但这也意味着，新学年真的来了。
对于开学，其它年级的家长都已经有了经验，但小学一年级的家长们，可能内心里会稍微有些忐忑——从幼儿园到小学，一切从头开始，有点期待，但也充满未知。
的确，小学新生入学，考验的不仅是孩子，还有家长。有些家长初衷不错，很想多做一点配合，但是，跟老师的交流毫无章法，甚至用错了方法，家校之间并不愉快。
怎么配合更顺利？我们采访了几位有过小学一年级经历的老师，在他们看来，多做甚至不如少做。
尤其以下这些行为，都是老师们极力吐槽的，请各位小一家长对号入座，今后尽量避免。另外，我们还梳理了一些非常有实操性的准则，请家长收藏。
老牌公办小学老师：
理解不了家长们的脑回路
李老师是一名相对年轻的老师，现在是4年级的班主任。“我第一次带一年级的时候，真的崩溃了无数次。总是在想，家长们的脑回路究竟是怎么构成的？”
先说家长们吐槽最多的QQ群微信群。班上有两个群，一个QQ群一个微信群。吸取了各种QQ群的奇葩状况，李老师把QQ群设成了禁言，专门用来发班级和学校的各种通知，让家长能够一目了然，避免因各种无效信息漏了通知。但是，就连这么“清静”的群，有很多家长都是不看消息的。有的家长确实忙，无法及时地看到，可以理解。但是，孩子放学后，晚上睡觉前总该看一下吧？
发在QQ群的消息不看，然后又在微信群各种问。比如，第二天学校有活动，要求穿某套校服。李老师会请学生示范穿上，正面反面都拍照然后上传到群里，其余同学按照示范穿就可以了。但是，有的家长不看老师发的通知，然后就开始在群里一遍遍@老师各种问。
又比如，学校通知里说了“要求下午6点以后的核酸报告”，就开始有家长问“一定要6点以后的吗？”“8点以后的行不行？”……
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再来说问题最多的生活习惯和自理能力问题。先说家长的生活习惯。你没有看错，就是家长的生活习惯。新开学的第一个月，几乎每天都有家长@班主任，送水杯、送衣服、送作业本、送文件夹、送药送各种东西到学校，全是当天早上出门忘记了的。送到门卫室然后@班主任去领，“大家肯定想象不到，有家长是从来不检查孩子的书包的，我每天都要给孩子削铅笔！”
还有更严重的，是家长瞒报孩子病情。“曾经，班上有个孩子呕吐了，当时正好是诺如病毒爆发。学校要求症状消失72小时候才能回学校。结果，孩子被送到了学校后，没多久又开始呕吐，其实孩子病情一直没有好。”
最夸张的，是放学没人接孩子！老师给家长打电话，爸爸说妈妈来接，妈妈说奶奶来接，结果奶奶还在路上，而且连学校大门都找不到。
再来说孩子的生活习惯。不好好坐在座位上这都是轻的，有孩子桌子永远是乱的，第一节课后衣服已经脏得不成样子了。
上厕所这件事，有的孩子因为紧张也因为好玩，一节课要举手好几次，说要上厕所。相反的是，有的孩子不敢举手，课堂尿裤子拉粑粑的都有。“这些我们老师都觉得是正常的，才6岁的孩子，又是新环境。”而且，为了孩子心理上不受影响，情感上不受伤害，老师会表现得非常自然，尽量弱化这件事的负面感觉，都会告诉他没关系，老师帮你换洗！不会因为这事去批评或者斥责孩子。小朋友也就放松下来，不再一到想上厕所的时候就紧张，也敢举手请示了。但是，有不懂的家长，听老师说孩子尿裤子或者拉粑粑在裤子里了，劈头盖脸就开始骂，“我们所有努力被家长毁于一旦。”
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处理得最多的，也最说不清的，是孩子间的冲突。李老师说，有一天，她正在外面搞教研，接到一个电话，没有称呼，接通听到的就是质问的语气——“这件事你要给我个说法，否则我就投诉到教育局……”李老师在一脸懵当中才知道是两个孩子间发生了抓扯。
另有一次，家长到学校质问老师，“孩子受伤了你都没发现！这是校园霸凌，这个学校的风气这么坏，我要投诉到教育局！”原来，孩子耳朵后面有个被抓伤的口子。因为被头发遮住，如果不是洗脸或者洗澡的时候仔细检查，一般人是发现不了的。李老师说，6岁小朋友之间的触碰或者抓扯，如果没有监控，遇到不讲道理的家长，真的是心力交瘁。
“还有，如果我们没有主动联系家长，说明孩子适应得很好，家长不要每天都问‘我家孩子今天表现怎么样’了！”
民办学校老师：
“甲方心态”的家长大可不必
王老师是成都近年发展蒸蒸日上的一所民办学校的老师，刚好带了一届毕业生了。
这所学校是可以住校的，有生活老师，所以孩子的生活自理能力哪怕不足，很多时候也有生活老师兜底。“但是还是想给家长们建议一下，基本的生活自理能力孩子还是要掌握。比如，现在很多家庭是马桶，但学校普遍是蹲坑，有的孩子就不太会。”王老师特别提醒，孩子的病史一定要提前跟班主任沟通。举个例子，现在孩子生活环境过于清洁，过敏情况比较多。她班上有个孩子，核桃放在她面前眼睛都会肿，这样的过敏反应，家长或许也不知道，或者是忘记跟老师交代。但是，过敏反应的后果有时是非常严重的。
孩子间的抓扯在民办学校更是矛盾的焦点。王老师说，六七岁的孩子，有时候会用拥抱等肢体接触表达喜欢，但有的孩子不喜欢。尤其是有些保护意识很强的家长，事先跟孩子说了不要让别人有身体接触，就会非常抵触，甚至发生争吵和推搡。民办学校的家庭，经济能力都不错，在孩子的交往上，总觉得有自家孩子不能吃亏的底气。但是，6岁刚进小学的时候，是处理不好孩子间的复杂情绪的，不懂什么叫主观故意，什么叫不小心，掌握不好分寸，更不理解有同学是喜欢他才抱他。而一旦出现孩子间的摩擦，家长也是动不动就上升到校园霸凌的高度。
王老师也想借此呼吁：建议家长不要太敏感了，多跟学校沟通，不要气头上就下判断甚至就行动。
最让王老师理解不了的，是家长的“甲方心态”，总觉得交了几万元的学费，学校就该给孩子给家长服务，孩子交到学校，就该还给家长一个优秀的孩子。学校从上到下都在强调服务意识，“不是因为你采访我才这样说，在我们这里，爱学生是首要条件，不爱小孩子的人，也不会坚持当小学老师。”
王老师有个学生，在寝室跟生活老师说，你该给我们打扫卫生照顾我们的，我们是给了你们钱的。“当然，这样的孩子是个别，但是她的想法，大概率是来自父母。”
但是，同样的，这个群体的家长，一部分无所谓，觉得有家庭经济基础兜底，孩子只需要健康快乐就好。但是另一部分，望子成龙的程度极其高，需要孩子非常优秀。“有时候他们给到（孩子）的压力，我们都觉得心痛。希望这部分家长，能够真的站在孩子角度，不要有‘龙生龙’的执念。”
这6点建议
请家长收藏
成都另一公办学校的老师，总结了这些年的新生开学经验，梳理了给新小一家长的几点建议和操作手册，在开学的这个急迫的时间段，希望家长们牢记。
1. 在第一次新生家长会上，不要玩手机，手机调成静音状态。当老师家长会上有要求家长互动时，积极举手参与。
2. 家长会后想和老师沟通的家长很多，不要一直长时间和老师沟通。如果确实有很多想表达的可以通过微信、QQ或者老师方便的时候电话，这样更好。
3. 改变自己的角色，咱们已经是小学生的家长不是幼儿园的家长了，所以没必要事无巨细地和老师说孩子的情况，但是如果孩子有什么病史、饮食禁忌、特殊习惯之类的一定要单独跟老师沟通。
4. 一年级新生，在班级管理方面会有很多细节要求是为了孩子早日养成良好常规，作为家长们一定要积极配合老师和学校。
5. 尽量及时地看QQ、微信群。群内如果比较热闹，可以调为静音，一般有重要事情老师会@所有人，当听到@提示音时一定要及时打开看。
6. 孩子们每天的情况老师会通过QQ、微信群和家长沟通。所以开学两周以内，如果老师没有主动联系家长，就证明孩子情况比较稳定，暂时不用打电话询问孩子情况。
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