在育儿的路上，孩子总是有这样那样的孩子，光指责没什么用反而让孩子丧失自信心。我们要鼓励孩子，给予孩子适当的夸奖，要孩子从正向反馈中变得越来越好。但是，很多人夸孩子无非就是两句话，宝宝，你好聪明啊！或者是宝宝，你很棒呀！
这样宽泛的夸奖，不能激发孩子的内驱力，反而让孩子自我感觉良好，以为自己做任何事情都很棒，或是以为自己很聪明所以不需要很努力。其实，在智商方面，聪慧的孩子也有但是大部分孩子属于同等智力，聪明这个词限定了我们的发展能力。
当我们做一件事做不好的时候，把原因归为智商的话，就会有这样的情况：反正我不聪明，再努力也没啥希望，彻底习得性而无助了。所以，我们在日常生活中学会真正地夸奖孩子做事的细节，或者夸奖孩子敢于尝试的表现，以及孩子的内在品质。这样孩子就会在一点一滴的积累中获取自信，也能从一次一次地失败总结经验。
老祖先有句老话，不怕慢，就怕站。如果慢慢前行，刚开始看不出有什么进步，可是时间长了他的成长轨迹是有迹可循的；如果站在原地，一直不前行的话，那就没什么成长可言。人的大脑是有很强的可塑性，我们要改变认知，激发孩子的成长思维，学会真正鼓励孩子的话术。
那么，如何具体夸孩子呢。涉及了三个方面，生活、学习、社交。提到的例子不是很全面，需要做拓展。总之用一句话来说，就是少说真厉害、太棒了、真聪明这些话，多说坚持、努力、拼搏、团队合作精神、仁慈、坚韧、坚强、强大、上进那些积极的话。
大人要做的事是：要信任孩子，要真诚，要发自内心接纳孩子的优势。而不是嘴上说孩子很努力，心里却嫌弃孩子做事不利索。这种心口不一的方式，小孩子很容易识破的。
生活习惯1、xx，你主动做家务（扫地、刷碗、收拾餐桌），这叫懂得分担。
关于学习
2、你喜欢吃（巧克力，甜食），我告诉过你吃多了对牙齿不好，你每天只吃一块，这叫爱自己。
3、你画完画，主动把桌面收拾干净，东西放到原位，这叫有条理。
4、你看到xx（小猫或小狗）很可爱，很喜欢但没有伸手去摸，这叫有分寸
5、你在挑选冰激凌的时候，选择了自己喜欢的，这叫有主见。
6、出门穿衣服遇到了困难，没有喊我们帮忙，而是自己解决问题，这叫肯思考。
7、出门之后，你不吃别人家的零食，这叫有原则。
8、妈妈生日的时候，你为妈妈准备了礼物，这叫有孝心。
9、你把妈妈的花瓶打碎，主动承认是你做的，这叫诚实有担当。
10、去超市买菜的时候，你帮我推着小车，真是太谢谢你了，你为我节省了不少力气。
11、虽然xx这件事很难做，但是你还是努力去尝试，这叫不放弃。1、你不喜欢读英文分级内容，但你坚持每天练习，这叫有耐心和恒心
关于社交
2、你学习骑自行车的时候，摔跤了依然爬起来练习，这叫勇敢
3、在幼儿园玩的不是很开心，回家之后依旧可以大口吃饭，这叫抗挫能力强。
4、今天说好看二十分钟英文动画片，时间到了就关，这叫自觉。
5、你完成了一幅属于自己的画，你一定会为自己感到骄傲吧！
6、说好了八点读书，你可以放下玩具履行承诺，这叫守信用。
7、画画的时候，你用塑料袋涂抹颜料画在纸上，这叫有创意。
8、这几天你一直在练习拍球，我看到了你的进步。
9、一上午你玩了车读了书画了画，做了这么多事，这叫越专注效率越高。
10、你每天都要读很多书，这叫上进。1、每次你想玩别人的玩具，都要征得小朋友的同意，这叫尊重别人。
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2、玩滑梯的时候，你和小朋友们依次排队，这叫有规则。
3、和小朋友玩游戏的时候，你们配合默契，玩得特别开心，这叫双赢。
4、看到小朋友表演节目，你由衷地为他们鼓掌喝彩，这叫共情能力。
5、小朋友摔倒了，你主动扶起，这叫善良。
6、你从家里带着胡萝卜喂路边的小兔子，这叫有爱心。
7、看到叔叔阿姨，你能主动问好，这叫有礼貌。
8、你把玩具分享给其他小朋友，这叫慷慨大方。
7、小朋友把你做的东西毁掉了，你用语言表达出了你很生气，真好！
