这一节标题依旧是秃鹤,但是这节的主角却是草房子的主角桑桑。本节画面感极强,几号出场了全部人物,同时也给读者介绍了油麻地草房子的独特信息及珍惜性

因为自己的特色身份,家的特殊位置,主人公桑桑有源自内心的绝对贵族优势。他是校长的儿子,他家就在学校或者学校就是他家。他家也是油麻地相对富裕的家庭。

如果你是教职工子弟,部队大院子弟或者企业职工子弟,又同时在所在单位下属学校读书,你是不是也有这样的天然优越感呢?哪怕就是一个远方表亲的关系在,都会有。这种优越感或许成为了中国几千年来形成的源自内心的东西。

连续三次自我意识的展示,刻画出一个活泼可爱,而又真实的顽童!

读完这段,我们分明感到这哪是桑桑!这分明是小时候的我或者想成为却又只敢想不敢做的我们!为了给鸽子安家,拆了自家厨碗柜,为了像其他人一样捕鱼,剪了父母的蚊帐,为了在同学们面前“露脸”,同时也出于都夏天冰棍在面褥子不化的好奇探索,把自己当做“冰棍”穿上冬天的棉服棉帽,在油麻地“出尽风头”赚足眼球!各位读者,读到这里你是什么感触?你是桑桑,还是他父母,你会不会会心一笑

草房子的十篇阅读笔记(文章拆读之草房子第一篇第二节)(1)

本节末尾秃鹤出场,终结了桑桑了个人秀,这可能是后期他俩闹不和的导火索吧,桑桑与秃鹤,两个形象完全相反的人,却又是那么真实的人,真实的会让你认为他就是我们儿时的某某某。

今天的拆读就到这里,欢迎大家点赞关注,也欢迎大家在评论区说说自己曾经的“高光时刻”

草房子的十篇阅读笔记(文章拆读之草房子第一篇第二节)(2)

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