命题作文如何将准确的立意鲜明地表达呢?主要可从三方面入手:第一,位置优先法,即将主旨句立于首段首句。第二,反复主句,即将主旨句在文章的每一个片段的分界处,反复出现。第三,运用对比手法,肯定句与否定句双管齐下。第四,将材料与观点紧紧联系,待时而扣。

这篇作文可以收藏(值得收藏的初中作文写作指导)(1)

接下来,就让我们通过一篇文章来学习一下吧。

佳作赏析:

感谢一切

“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟,这句话却深深地刻在我的心里。懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。(引用名言引出自己的观点,直指主题。)

世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当做锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一份感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚忍的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?(论点一:我们要感谢磨难。)

一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那冥冥之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢美丽的风景,感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道这些不值得我们不停地感谢吗?(论点二:我们应该感谢生活中的一切。)

这篇作文可以收藏(值得收藏的初中作文写作指导)(2)

当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来给自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人、与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业、日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?你为什么希望享有特权、幸运和侥幸?你为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气地想想这些,然后由衷地说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。(论点3:如果认为生活没有什么好感激你就需要反省自己。)

事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。(总结全文,深化主旨。)

点评:

懂得感谢的人,心中便会有快乐温暖相随;懂得感谢,世界就会更美好。文章思路明晰,通过一句让自己印象深刻的名言,引出要向“磨难”感谢的观点,继而认为任何人的生命都是一个奇迹,应该感谢世界的一切,如果不心存感激,应该反省自我,最后会发现因心境的改变,生活也在改变。文章具有较强的思辨性,结构也完整。

这篇作文可以收藏(值得收藏的初中作文写作指导)(3)

,