历史听课记录评价语(昌乐县第三期宝都文学讲堂听课记录及感想)(1)

8.18日,秘书长吴瑞宗老师在群里发通知,因疫情原因,培训活动实行线上授课的形式,希望大家积极参加学习。

我看到通知,这次讲堂主办单位是昌乐县文学艺术界联合会,承办单位:昌乐县作家协会,昌乐县网络作家协会。

讲师康静文:中国作家协会会员、世界悬疑华语协会会员、齐齐哈尔市作家协会副主席,曾任齐齐哈尔市青年文学杂志社办公室主任,黑龙江哈尔滨新青年出版社《新锐阅读》杂志B版执行副主编,南京博库中文网执行主编。累计创作影视类作品23部,累计出版作品11部,2部翻译出海。网络文学作品20部,长篇小说《罪与罚之替身》荣获2018年首届世界华语悬疑文学大赛铜奖。

讲课形式为线上(腾讯会议APP),讲课时间:8月21日20点-22点。参加学习人员:昌乐县网络作家协会全体会员,网络文学爱好者。

在家就能听课,这个机会太难得了,当天晚上,我准时参加。看到讲师的简介,那么厉害,那么多作品,我以为怎么也得五六十岁以上,然而看到那个年轻的容颜,真是亮瞎了我的眼。就像当初看到张波主席,还有刘炳浩主席一样,暗暗惊叹,真是有才不在年高。

康老师边喝饮料,边侃侃而谈,先给大家讲一下如何提高上稿的成功率?

1、写自己擅长的;

2、找对自己的风格;

3、找对市场的定位。

如果稿子的质量不好,如果想要稿子出彩,那卷面分也是很重要的。卷面分主要包括:

1、 大的标题要在中间;

2、 段落尽量不要长篇大论,最好别超过两行半,一句话不能超过三个标点符号,字少,层次感比较强;

3、 要特别注意标点符号问题;

4、 对话不要混乱,是谁说得必须清楚;

5、 行文描写方面,无论是场景还是动作,都有一个合适的比例,可惜这个比例我没记下来。

然后教我们如何写人物?人物必须性格鲜明,主角必须是第一位的。男生刚开始只是一个小混混,后来混成了大哥,而女生一般都有一个护花男主,有绝对的能力保护女主,譬如花千骨。人物最好有绝地反弹的能力,中间有悬念。

接下来教我们如何写大纲?如果是万字的短篇,大纲有个三五百字,能把脉络交代清楚就好。如果是50万到200万字的小说,大纲需要2000字以上才行。主角配角的感情关系不能空,一定要交代清楚。

情节如何推动故事发展,脉络一定要清晰,结尾更要一波三折,出人意料才好。

一般都是三幕式结构,承启转合,触发矛盾占25%,高潮冲突占50%,解决矛盾占25%,这样才能让过程显得比较均衡。

关于如何写大纲,康老师着重给我们讲了一个雪花创作法,课后委托刘炳浩主席把课件发给了我们。

详细的写作步骤一一列出来,第一步,用一个小时,写一句话。这句话就是雪花模拟体,最初的那个三角,并且还告诉了我们4个小窍门。

1、 越短越好;

2、 不要写人物名;

3、 将大背景和人物所处的小背景联系在一起,哪一个人物,在故事中,可能会失去最多? 现在告诉我他或者她想要得到的又是什么?

4、多读读比如纽约时报最佳书单之类的,去看看人家的这种一句话广告词是怎么写的,然后,学。这一句话的描述,是一种艺术。

第二步,再用一个小时,将你写好的那一句话,扩展成为一段。这一段里,要描述出故事的起始背景,故事中会出现的主要灾祸,然后还有故事的结局,这相当于雪片模拟的第二步。最佳情况下,你的这一段话,应该包括5个句子,第一句是故事的背景,起始,接着三句话,每一句对应一个灾难,然后再来一句讲这个故事的结尾。

第三步是从你的每一个人物的角度,去画出故事线来。她说,人物,是任何一本小说中,最重要的组成部分。在开始写之前就设计好他们,会让你在以后真正开写的时候省10倍的时间。为你的书中,每一个主要人物,花上一个小时的时间,写出一页纸来。

这张纸的内容是:

1.人物名

2.用一句话总结这个人物的故事线

3.人物的动机(抽象地说,他想要什么?)

4. 人物的目标(具体地说,他想要什么?)

5. 人物的冲突(什么使得他不能轻易达到他的目标?)

6. 人物的感悟(在故事结束后,他会有怎样的改变)

7.用一段话,来写出这个人物的故事线

其中有一个要点,就是不断地进行修正,调整。

第四步,把总结性段落,每一句话,都扩展成一段。记得让每一个段落,除了最后一个段落,都结束在一个“灾难”上。而最后一个段落要写的是这本书的结局,这一步是很好玩的,这一步做完,你就大约有了一个一页多长的故事骨架。

最关键的是,把故事添枝加叶,将种种灵感,想法,都融合进去,拓展文中的冲突,这一步做完,就有了大纲。这个可以拿去给书商和编辑推荐自己的简略大纲。

第五步,用一到两天,为书中的每一个主要人物写一页纸,为书中的每一个次要人物写半页纸,来对其进行描述,这些就是“人物简介”,其间可以不断地进行修正,让他们的形象清晰丰满。

第六步,组织故事的大致逻辑,然后,开始做一些技巧性的决定。换句话说,就是哪里放悬念,哪里放伏笔,哪里让人笑笑这类的东西喽,先说什么,后说什么,其间继续不断地进行修正。

第七步是扩展第五步得到的人物纲要,将其扩展成完整的人物图表,图表中要包括所有的关于这个人物的信息。

标准的信息包括:出生日期,外形,历史,动机,目标,等等。

而重中之重,是这个人物在故事的结局,和故事的开端比较,有了哪些变化?这一步还得继续修改,因为人物越来越真实,也会越来越任性。

第八步,准备开始动笔写书。在写之前,还有一两样准备工作要做,第一件事就是拿来第六步得到的那四页纸的简略故事大纲将所有的情节场景,一个一个列出来,故事的每一个情节,都是发生在一个场景里么,这些情节场景,按照顺序列表……它们是搭建小说的“积木块”和“砖瓦”了,这个列表,最方便的做法,是用spread sheet,就是excel那类的表格……

这个工具可以让你一眼看明白故事线,而且非常合适对情节进行前后调整。你将这个表格已经做好之后,你可以再加一列,这一次,加上章节名,每一个情节变成一章。

第九步,这一步是“可选”。打开Word,开始将你的故事“叙述”出来,将表格的每一行,拓展成一个多段落的情节描述,将所有你觉得应该出现的有趣对话放上去,勾勒出情节中包含的主要冲突。如果你发现没啥冲突,赶紧改,要不,就将它给划掉。

第十步,可以坐下来写小说的第一稿了。如果大纲列得好,此时就会事半功倍,不用去考虑大局,不用去考虑架构,你只要专注于眼前的问题就足够了,所以,你会写得比较快,而且,会很开心 。

康老师最后总结,雪花写作法的要旨是「以大见小,层层扩张。」宏观来看,可以用来打造整本书的剧情结构;微观来说,也可以用来思考具体情节安排。

可以看得出,康老师的课件准备得非常充分,讲解费心详尽,把她的写作经验倾囊相授,非常感恩。虽然我目前还不能写小说,但是可以学习她的写作方法和技巧。不是不想写,目前的状态是写不出来,应该是自己的写作境界还达不到。

现在的我依然只能写自己最擅长的,日常生活记录。每天日更1000多字,就已经非常忙碌。而写网络小说,听说日更至少三四千字,听张波主席说,到了那个境界,根本不会发愁写不出来,只是怕没时间写,现在的我是无法想象的。

虽然我现在还不会写小说,但是听说你想成为什么人,就加入什么圈子。与优秀的人在一起,自己也会变得越来越厉害。自从认识了县作协的老师,感觉自己的进步看得见。期待不久的将来,自己也可以写小说。

非常感谢县文学艺术界联合会,县作家协会,县网络作家协会组织的文学讲堂。这样的授课形式太好了,无需东奔西走,无需请假,在家就能学习,期待下期更精彩!


70后理工女,现在公司做后勤管理。业余时间喜欢读书,写字,瑜伽,修行。已在网络平台发表文字逾百万,并成为签约作者。愿意结交更多志同道合的良师益友,希望明天能遇见更美好的自己。

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