三年级下册语文第24课海底世界(部编语文三年级下册第22课我们奇妙的世界学习资料)(1)

帕里亚峡谷的波浪

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奇妙的海底世界

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绿松石流水雨林景观

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寒霜中的冬季景观树

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变幻莫测的天空

1、文章总体结构:总-分-总

(1)总:第一段“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。”总领全文。

(2)分:先天空再大地,按照由上到下的顺序分别描写

天空: 总起句“你看天空----”

顺序:清晨--云彩--降雨--雨后--日落--黑夜 (晴--阴--雨--晴)

大地:总起句“再看大地----”

顺序:春 -- 夏 -- 秋 -- 冬

(3) 总:后两段再次总结文章中心思想,与第一段首尾呼应。

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摩西湖的大火球

2、修辞

(1)比喻:太阳-大火球、水洼-镜子、群星-蜡烛、冰雪-刀剑、水滴-气球

(2)拟人:蝴蝶-翩翩起舞

(3)排比:樱桃-李子-梨

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甘肃兰州璀璨银河

3、需注意的字词

(1)乘的部首:丿、禾

(2)多音字 模:mú 模具、模样 mó 模范、模仿、劳模、模型

注意:模具和模样,与这两个词意思相关的词语都读mú,比如铜模、模子、一模一样、装模作样、怪模怪样都读mú。

(3)AABB拟声词:噼噼啪啪、轰轰隆隆、叮叮咚咚、淅淅沥沥、滴滴答答

记忆方法:一场降雨的过程

小雨(淅淅沥沥)打雷(轰轰隆隆)大雨(噼噼啪啪)雨停(滴滴答答)

4、引申思考:

(1)“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” -----法国雕塑艺术家 罗丹

(2)奇妙的世界:雪花(世界上没有两片完全相同的雪花)、涟漪(能量守恒)、五颜六色泡泡(光的折射)…小现象,大道理

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罗丹代表作:思考者

5、小练笔:注意从“极普通的事物中”找到的美。

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