七 年 级 月 评 价（一）语 文
一、积累与运用。
1．下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是( )
A.鸟儿将窠菓安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉呢，唱出宛( wǎn)转的曲子,与轻风流水应和着。
B.上灯了,一点点黄晕(yùn)的光，烘托出一片安静而和平的夜。
C.半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓荫的天，我觉得有些烦闷(mèn)。
D.后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿(xiù)整宿翻来覆去地睡不了觉。
2.下列句子中加点字词语的解释错误的一-项是 ( )
A.谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在-一起)
B.俄而(不久,一会儿)雪骤
C.杨花(花名)落尽子规啼
D.海日生残夜(夜将尽未尽之时)
3.下列加点词语运用有误的一项是 ( )
A.上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。
C.班主任目光犀利,声音低沉，带着一种不可抗拒的力量。
D.我想拆散一家人，分成两路,各得其所，终不愿意。
4．下列句子中标点使用不正确的一项是 （ ）
A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。
B．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
C．“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
D．母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
5.下列句子没有语病的一项是 （ ）
A．在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。
B．他不但好好学习，而且还帮助其他同学。
C．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
D．学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
6.下列说法有误的一项是 （ ）
A.散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。我们学过的《春》就是一篇散文。
B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，是我国现代小说家作家,新中国第一-位获得“ 人民艺术家”称号的作家。
C.《次北固山下》是一首五言律诗。
D．《世说新语》是北朝时期所作的文言志人小说集由宋临川王刘义庆组织一批文人编写。
二、阅读《散步》，回答问题。
①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
7．在第③段中对“我”主要用的描写方法是 ( )
A．语言 动作 B．景物 心理
C．心理 语言 D．环境 动作
8．“母亲”开始想走大路，后来为什么改变主意要走小路了?符合原文意思的一项是( )
A．因为小路有意思，好玩。
B．因为她看见孙子要走小路。
C．她怕儿子为难。
D．因有儿子在身边，可随时背她。
9．对文中画横线的句子的含意理解正确的一项是( )
A．母亲怕儿媳不高兴，又怕儿子为难，所以只好这么说
B．母亲知道儿子为难，疼爱儿子迁就地说
C．母亲知道儿子疼爱他的孩子的心理，只好委屈自己而这么说
D．走小路小孩子感兴趣，而老祖母慈祥，很自然让孙子高兴，所以这么说
10．“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”对“整个世界”的正确理解是：( )
A．“我”和妻子是中年人，家庭负担很重
B．“我”和妻子是中年人，感到身上压力很大
C．“我”和妻子是中年人，肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感
D．“我”和妻子是中年人，背负着家庭的希望
三、阅读《济南的冬天 》，回答问题。
①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
11.概括选文所描绘的某处“画面”,不准确的一项是( )
A.青松擎花 B.落日羞雪 C.山坡镶玉 D.山庄卧雪
12.下列对第1段在表现山雪景色所运用的手法及其表达效果方面,分析不正确的一项是( )
A.突出特征。整体上看,选文写“雪后山景”抓住了外在的色彩美和内在的情韵美,给人以鲜明深刻的印象。
B.虚实相生。如“青松”是实,“顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”是虚,这样写立体质感,有利于表情达意。
C.巧用修辞。如“落日羞雪”:“那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色”,运用拟人的修辞,把夕阳照在山腰上使雪变色当作人害了羞来写,写出雪变幻的色彩美,表达了作者的喜爱之情。
D.选文是按照“山尖—山上—山坡—山腰”的空间顺序安排景物的。
13.“最妙的是下点儿小雪呀”,这里小雪的“妙”处是( )
A.小雪可以给小山穿上“花衣”。
B.小雪可以给蓝天镶上一道“银边”。
C.小雪可以反射出小山的各种色彩。
D.小雪可以把那些小山点缀得更加秀美。
四、阅读《咏雪》,回答问题。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
14.下列各项中词语解释正确的一项是( )
A.谢太傅寒雪日内集。(内集:集中商量)
B.白雪纷纷何所似?(何:什么)
C.撒盐空中差可拟。(拟:像什么)
D.公欣然曰。(欣然:幸福)
15.下列句子节奏划分正确的一项是( )
A.撒盐/空中差/可拟 B.即公大兄无/奕女
C.未若/柳絮/因风起 D.左将军/王凝/之妻也
16.下列诗句与“未若柳絮因风起”有异曲同工之妙的句子是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.遥知不是雪,为有暗香来。
C.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
五、国学经典。
17.下列诗句与原文一致的是（ ）
A. 行道迟迟，莫知我哀！
B. 骓不逝兮可奈何！虞姬虞姬奈若何！
C. 中亭生旅谷，井上生旅葵。
D. 呦呦鹿鸣，食野之苹。
18.下列诗句与原文不一致的是（ ）
A. 绕树三匝，何枝可依？
B. 暧暧暖人村，依依墟里烟。
C. 人生无根蒂，飘如陌上尘。
D. 折花逢驿使，寄与陇头人。
第Ⅱ卷（非选择题 96分）
五、（16分）
17．补写出下列名篇名句的空缺部分。（7分）
（1）水何澹澹， 。
（2） ，闻道龙标过五溪。
（3） ，江春入旧年。
（4）夕阳西下， 。
（5）“ ”,不错的，像母亲的手抚摸着你。《春》
（6）春天像健壮的青年， ， 。
18. 右图是漫画《包“懒”》。（5分）
（1）用生动的语言描绘画面内容。(4 分)
（2）漫画批评了 的社会现象。(1分)
19.阅读下列文段，按要求完成后面的题目。(4分)
中国民间流传着一句俗话“人活着就得有盼头“，从这句话看，盼望已然成为人生命大厦的支柱和基石。如果没有了盼望，人的生存也就没有了理由，理想和信念就会顷刻间灰飞烟灭，了无痕迹。
苍茫大地，芸芸众生，因为有了盼望，柔弱的臂膀才变得更加坚强；因为有了盼望，婆娑的泪眼才放出坚毅的光芒；因为有了盼望，脚下的道路便越走越长，越走越宽广。盼望是“临行密密缝，意恐迟迟归”的慈母情怀；盼望是“但愿人长久，千里共婵娟”的手足之情；盼望是“众里寻他千百度”的望眼欲穿；盼望是“明月何时照我还”的归心似箭。
盼望与生命如影随形，如果说生命是一粒种子，盼望就是阳光雨露；如果说生命是一艘航船，盼望就是高扬的白帆。
(1)写出文中使用的两种修辞手法： 、 (2分)
(2)仿照文末画波浪线的句子，另写一句话。(2分)
六、课外阅读（一）14分
魏文侯与虞人期猎
文侯与虞人①期猎。是日与群臣饮酒乐，而天雨，命驾将适野。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会②期哉!”乃往，身自罢③之。魏于是乎始强。
【注释】①文侯：指魏文侯，战国初年魏国国君。虞人：管理山泽的小官。②一：当初。会：约定。③罢：取消。
20．解释下列句中加点的词。（4分）
（1）文侯与虞人期猎：
（2）是日与群臣饮酒乐：
（3）命驾将适野：
（4）今日饮酒乐：
21．用现代汉语翻译下面的句子。（6分）
（1）今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？ （3分）
（2）乃往，身自罢之。（3分）
22．魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的（用文中词语回答）？从中可以看出他是个怎样的人？（4分）
七、阅读下文，完成文后问题。（16分）
我们是怎么过母亲节的
①我们决定为母亲筹划一次特别的“母亲节”。她为了我们成累月地操劳、吃足苦头。我们要做一切力所能及的事情让母亲高兴。
②我们的计划是，把这一天过得像圣诞节一样隆重。我们决定用鲜花点缀房间，在壁炉上摆些格言，诸如此类的事情。我们请母亲帮我们安排布置，因为在节日里她是经常干这些事情的。
③两个姐姐都给自己买了新帽子，父亲给自己和我们兄弟俩买了几条带活结的领带，作为这个母亲节的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子。不过，母亲倒是似乎更喜欢她那顶灰色的旧帽子。而且两个姐姐都说，那顶旧帽子，母亲戴着非常合适。
④早饭后，我们准备雇一辆汽车，把她载到乡下去美滋滋地兜游一番，这对她来说一定会是莫大的享受。但是，临行前，父亲想起了一个主意，与其让母亲坐在汽车里逛来逛去，倒不如带她去钓鱼更妙。我们大伙儿也都感觉到去钓鱼更有趣。再说，父亲昨天刚好又买了一根新钓竿。他还说，要是母亲愿意的话，她还可以使用那根钓竿。真的，他说过，钓竿实际上是给母亲买的。不过母亲说，她宁愿看着父亲钓鱼，她自己却不想钓。
⑤母亲把所有的东西都收拾齐全，准备上车。不料汽车并没有我们想象得那么宽敞，因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内。显然，我们没法儿都坐进车里去。
⑥父亲说他留在家里也不错，我们全都觉得，他果真留下来的话，准会闯祸。两个姐姐倒也乐意留下来，只是，在这样一个美好的日子里，她们不戴一戴新帽子，未免太使人扫兴了。我们兄弟俩本来也愿意退出，但不幸的是，我们在准备晚饭上，却帮不上一点忙。
⑦因此，大家决定还是母亲留下来，就让她在家里痛痛快快地休息一天，同时准备晚饭。反正母亲不喜欢钓鱼，而且室外还是有点儿凉。
⑧于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。母亲站在阳台上，从那里瞅着我们，直到瞅不见为止。我们把汽车开到美妙无比的山谷中，父亲钓到了各式各样的大鱼，我们大伙儿都玩得痛快极了。
⑨我们到家已经很晚，热腾腾的饭菜母亲已经给我们准备好了。可是她不得不先给父亲拿来手巾和肥皂，还有干净的衣服，因为他钓鱼时弄得一身脏乎乎的，这就叫母亲忙了好一阵子。
⑩终于，一切都齐备了，我们便在最最豪华的筵席上坐下来，有烤火鸡和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候，母亲不得不屡次三番地站起来，去帮着上菜、收盘，再坐下来吃。后来父亲注意到这种情况，便说，她完全不必这样忙来忙去，他要她歇会儿，于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。
⑪这顿饭吃了很长时间，真是有趣极了。吃完饭，我们大伙儿争着帮忙擦桌子，洗碗碟。可是母亲说她情愿亲自来做这些事，我们只好让她去做了。
⑫一切收拾完毕，已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说，这是她有生以来过得最最快乐的母亲节。我觉得她眼里含着泪水。
⑬总之，我们大家都感觉到，我们所做的一切得到了最大的回报。
23.根据文章内容填空。（4分）
“我们”是这样过“母亲节”的：计划庆祝— —快乐游玩—享受盛宴
“母亲”是这样过“母亲节”的: 装饰房间—安排便餐—准备晚餐—
作者讲述这个故事，意在
24.简要分析第⑥自然段在文中的作用。（4分）
25.品味语言,按要求回答问题。（4分）
⑴从内容理解和表达效果的角度赏析第⑧段画线句。
母亲站在阳台上，从那里瞅着我们，直到瞅不见为止。
⑵理解下面句子中加点词语的含义。
不过，她倒是似乎更喜欢她那顶灰色的旧帽子。
26.简要赏析文章结尾的妙处。（4分）
八、作文（50分）
家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？请补充题目，以生活中真实的故事为背景，记叙或描写一位关心爱护你的亲人。
题目：我读懂了____________
要求：①生活是写作的源头活水。写作中，要提炼生活，抓住有意义的素材，捕捉最真切的情感，做到条理清晰的“说真话，抒真情”。
②书写认真工整，标点符号使用规范，正确分段，不少于600字。文中不得出现真实班级、人名。
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